梅狄娜永遠忘不了她六歲那年那個橘黃色天空的午後。
遠處墨綠的地平線上走出一排披著紅色外袍的旅人，每一個都長著陌生的面孔，風塵僕僕地向她的族人祈求幫助。
那些旅人拿出了不少梅狄娜從來沒見過的新奇玩意兒，有一按就會噴火的盒子、能將螞蟻放大到甲殼蟲那樣大的鏡子，還有可以吸附在鐵器上的石頭。
梅狄娜是連神明都偏愛的最聰明的孩子，對一切新鮮的事物都感到驚訝和好奇。
每一個令她費解的物事，她都會問旅人要來仔細研究，卻依舊搞不明白其中的原理。
她問部族信仰的神明，神明不曾言語。旅人們告訴她，那是“科學”，位於神學的反面。
她聽不懂，卻隱隱覺得這是一種比巫術更加神奇的力量，註定會在未來某一天爆發出強大的威力。
於是，在那些旅人向古老的部族告別時，梅狄娜偷偷跟上他們的隊伍，登上他們的船隻，離開陸地，去往海對面那個她聞所未聞、見所未見的國度。
那個國度的神剛被從萬事萬物的中心驅逐，梅狄娜在那裡見到了很多令她感到驚奇的事物。
用石頭和玻璃搭建起來的高大房屋，能自動紡紗和織布的古怪機械，無一不讓她疑惑並且著迷。
她覺得她可以用一輩子來研究。
梅狄娜五十歲那年，國王舉國招募遠征的隊伍，目標是她的故土。
梅狄娜已經離開四十餘年了，難免對自己出生的地方心懷思念，便順理成章地加入了那個隊伍，作為略通原住民語言的“土著”，為陌生的旅人引路。
她本以為這些旅人和她六歲那年見到的那些人一樣友好，並由衷地希望他們能將科學傳播到那片落後土地的每個角落。
但不幸的是，戰爭發生了。
也許是因為文明不同造成的誤解，也許是因為人性深處的貪婪原罪，遠征的隊伍開始驅趕原住民，佔領他們的土地，甚至不惜用殘忍的手段展開屠戮。
梅狄娜目睹滿目瘡痍，感到懊悔和痛苦，卻為時已晚。以那些外來者的偉力，哪怕沒有她的幫助，也可以輕易地為落後的土地帶來浩劫。
“科學”是一種比巫術更加強大的力量，而原住民沒有“科學”。結局早已註定，梅狄娜時隔多年再次呼喚當年的神明，卻再未得到過回應。
她只能孤身一人多方奔走，以求保留下原住民的火種。
她一人的力量微不足道，直到各方輿論向遠征軍施壓，原住民愛心基金會才在不得已之下建立，用以保護原住民的權利。
和平的遮羞布在流膿的創口上拉起，局勢似乎達成了微妙的平衡，梅狄娜知道這已經是最好的結局。
既然巫術和神明救不了古老的部族，那就去擁抱文明和科學吧。
梅狄娜相信，紅楓葉寄宿學校會是原住民孩童的好去處。
當然，在那之前，她必須先想辦法——哪怕藉助他人之手——毀掉部落中關於巫術的記載。
時隔多年，她想起童年時的經歷，已經無法判斷巫術的真假。
但她知道那些巫術配方的可怕，一旦引起外來者的好奇或者忌憚，恐怕會有更大的災難發生。
……
在母親死後，小梅狄娜繼承了她母親的名字——家族共用一個名字在原住民之間是常有的事。
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