全班同學聽她這麼一說，高懸的心暗自放鬆下來，但面上卻不露聲色。
但內心卻紛紛歡呼：終於引喬安然同學說話了，不容易啊，不容易。
卓文新：“安然，有什麼想法你就說吧，我說過大家暢所欲言，沒什麼當不當說的。”
“對，喬同學，有什麼話你就直說。”
同學們也紛紛鼓勵，“咱們班議論自由，沒什麼不當說的。”
喬安然見狀，深吸口氣起身，輕咳一聲才道：“我想，要不自由活動課，我給你們都看一遍面相吧。”
眾人：“……”終於說出來了。
不行，得先演一演，不能著急同意。
卓文新猶豫著看向大家：“各位覺得安然同學這個提議如何？”
楊鳳蓮舉手，卓文新示意他站起來。
“我不是針對喬同學啊。”
楊風蓮站起身，先向喬安然解釋一句，這才繼續道，“我覺得學校是教科學知識的，看相用在這裡，會不會不妥？”
曲雲鳳接話：“是啊，這畢竟是迷信，若讓人傳出去，說我們班在搞封建迷信，會惹人笑話的。”
楊紹玲：“嗨，說什麼啊，你們難道不知道，咱媽一邊讓我們相信科學，一邊又在搞玄學？”
“但這畢竟是在學校啊。”
又有人接了話，“萬一被傳出去，真不好解釋？”
“解釋什麼？需要給誰解釋？我們不說出去，誰知道？”
錢慶生站起身看向那幾位反駁的同學，“反正我挺支援安然同學的，我想再讓安然同學幫我看看。”
“大家別忘了，若上週末不是有安然同學的提醒，我早就不在這裡了。”
“你們難道不想像我一樣，避開不必要的劫難嗎？”
“是啊，只要我們不出去說就不會被傳出去。”
周遨宇見此，連忙起身支援，“經歷過錢慶生上週末的驚心動魄後，我也很想請安然同學幫我看看。”
於是支援的，懷疑的，半信半疑的爭執得十分熱鬧。
眼看上課鈴聲即將響起，卓文新敲敲講桌：“都別爭了，我們聽聽喬安然同學怎麼說？”
話落，他將詢問的目光投身喬安然。
喬安然神情淡定，並沒什麼緊張的。
她看向楊鳳蓮和幾位反駁自己的同學微微一笑。
隨即才道：“楊鳳蓮和這幾位同學說得沒錯，學校確實是傳播科學知識的聖地，不應該傳播玄學這些。”
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