夏老師及時開口：“我們還是坐下說，都冷靜點，都是為了孩子。”
兩人再次坐下。
這次，方晴先開口：“我來告訴你我女兒為什麼砸你兒子。”
方晴把許之夏在王琦那裡遭受的欺負，條理清晰的闡述。
沒想到卻被王琦媽媽笑著回了一句：“都是小孩子之間開玩笑，哪有那麼嚴重？”
方晴被這話氣得心臟疼，站起身聲聲質問：“哪有那麼嚴重？扯她頭髮不嚴重？踢她凳子不嚴重？用筆戳她不嚴重？解她內衣肩帶不嚴重？造謠不嚴重？”
說到這裡，方晴坐下：“那我覺得你兒子受的皮外傷，也不嚴重！”
王琦媽媽受激，食指指著方晴：“你！老師你看！這就是她的態度！嚴重化小孩子之間的開玩笑企圖逃避責任！”
“開玩笑嗎？”方晴問，“好笑嗎？那其他同學是不是也可以對你兒子開這種玩笑？”
王琦媽媽心裡門清，一時無言以對。
夏老師並不知道許之夏遭受的一切，此刻，也仍不覺得那些重要，她只想把現在的事大事化小，別影響她評優。
她繼續調和：“兩位家長，要不聽我說一說？我覺得這事呢……”
王琦媽媽沒等夏老師說完，悠哉地理了一下頭髮，使出殺手鐧：“既然這樣也沒必要談了，直接報警吧！反正14歲以上就要負法律責任了！有些人是給臉不要臉！”
夏老師趕緊站起身，激動阻止：“別別別，別把事情鬧大了！對孩子不好……”
與夏老師的急色不同，方晴淡然點頭：“我同意，報警處理！”
夏老師頭都大了：“不能報警！許媽媽，你千萬不要意氣用事，許之夏行為雖然過激，但肯定不是故意的，報警性質就變了，你大概還不太清楚，報警大機率會影響她的前途，你可千萬別毀了孩子！”
這話聽上去很嚇人。
方晴明白，這就是對方握在手裡的‘將軍’。
方晴從容不迫：“夏老師，你放心，我女兒還不滿十四歲，是需要保護的未成年！正好報了警，讓警察來調查我女兒為什麼會作出過激行為，也讓全校甚至整個社會知道他兒子是怎麼霸凌我女兒的！”
霸凌？
一旦牽扯這兩個字，影響的就不止夏老師個人了。
最近上面抓這個正厲害。
要是真鬧大了，學校可能會被抓典型，甚至從上到下的批評和整改…
夏老師更慌了，語無倫次：“許媽媽，這不行啊！”
王琦媽媽沒想到許之夏還未滿14週歲，露了點難色。
很快，她話鋒一轉：“霸凌？夏老師，她說霸凌！”
她倒打一耙：“她女兒好好的沒少一塊肉，哪裡扯得上霸凌？現在受傷的是我兒子！我兒子才是被霸凌的人！”
這是當時社會人群對霸凌的普遍認知。
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