網課第一天就徹底亂了套，各種狀況接連不斷。
早上八點整，王曉準時坐在書桌前，開啟手機QQ，快速進入班級群的視訊通話。
剛進去就被螢幕上的混亂驚到了：有個開著麥在那邊扯著嗓子喊聽得到嗎聽得到嗎，還有同學的攝像頭首接對著天花板，只能看到一片白牆。
更離譜的是有人網路不好，畫面卡得跟PPT似的臉都扭曲成了模糊的色塊。
班主任林薇很快在群裡發了訊息語氣帶著幾分無奈：“大家別急，先各自除錯一下裝置。所有同學先把麥關掉，等老師點名的時候再開麥回應。”
王曉沒跟著瞎起鬨，他默默檢查了自己的麥克風和攝像頭，確認都關好了才靠在椅背上耐心等著。他心裡清楚這很正常，畢竟大家都是第一次上網課。
第一節是語文課。老陳年紀大了，對電子產品向來不熟練。他在螢幕那頭搗鼓了好幾分鐘，手忙腳亂的，一會兒點錯按鈕，一會兒調錯聲音才勉強把螢幕共享開啟。
他的聲音忽大忽小還斷斷續續，講到課文重點的時候突然就卡住了，畫面定格在他張著嘴的瞬間連表情都沒變。
“老師卡了！”“老師沒聲音了，快關了重開！”“老陳老師你退出去再進一次！”同學們在群裡瘋狂刷屏，訊息一條接一條，瞬間就刷了幾十條。
老陳過了好一會兒才反應過來，重新退出通話再進來，臉上帶著幾分歉意不好意思地說：“抱歉抱歉，年紀大了，這東西太複雜，不太會用。”
第二節是數學課。數學老師年輕，對這些電子產品很熟練。可同學們的狀態就不行了，沒了老師的當面監督，一個個都開始鬆懈下來。
高輝不知道什麼時候不小心開了麥。
螢幕那頭突然傳來他媽媽的吼聲：“高輝！趕緊坐首了好好聽課！”
班級群瞬間炸開了鍋。
“哈哈哈哈高輝你完了，被你媽抓包了！”
“高輝快關麥啊笑死我了！”群裡的訊息刷得飛快，還有人發了一堆搞笑的表情包。
高輝這才反應過來，慌慌張張地去關麥嘴裡還含糊地辯解著什麼。
第三節是英語課，林薇剛上線還沒來得及說話，就聽見一個響亮的呼嚕聲從某個同學的麥克風裡傳出來。整個通話群裡全是這聲音。那呼嚕聲忽高忽低，節奏還挺均勻明眼人都能看出來——是有人上課睡著了。
“誰啊誰上課睡著了？”
“這睡得也太香了吧！”群裡瞬間又熱鬧起來，有人瘋狂@所有人問是誰的麥沒關，有人則在底下回復，不是你在群裡@所有人有什麼用啊，他都睡著了。
鍾美美眼尖，盯著螢幕看了一會兒，突然在群裡發訊息：“是劉宇！你們看他的麥克風還開著！”
大家順著她的提示看過去，果然看到他的麥克風的標誌隨著他的呼嚕聲不斷起伏。
群裡瞬間笑成一片，表情包刷個不停。
“劉宇醒醒啊老師來了！”
“劉宇你要火了，全班都聽你打呼嚕！”
最後還是高輝看不下去，拿起手機給劉宇打了電話。
電話響了好幾聲，劉宇才迷迷糊糊地接起來：“喂？誰啊？”
“你還好意思問誰！你上課睡著了，麥還沒關全班都聽見你打呼嚕了！趕緊關麥醒醒！”高輝壓低聲音，語氣裡滿是調侃。
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