下午的陽光透過樹葉，斜斜地灑在學院綜合實戰訓練館內。寬闊的場地被臨時劃分成數個區域，二年級與一年級的精英班學生混編在一起，進行著由格林教授主導的特別實戰訓練課。
這種跨年級混合課程並不常見，通常只針對天賦極為突出或進度遠超同儕的學生。莉米露作為二年級的首席生之一，自然在列。
而小紅帽，雖然名義上是一年級插班生，但其早已展現出的、遠超常規一年級生甚至許多高年級生的實戰能力，讓她也被破格允許參與二年級的課程。
學院的通用教學大綱，對早已在格林身邊耳濡目染、甚至親身參與過更高層次戰鬥的小紅帽她們而言，確實顯得有些基礎了。無論是能量操控的精微程度，還是實戰反應的直覺與經驗，她們都早已走在了前面。
訓練館內氣氛肅穆又帶著興奮。學生們按照指示兩兩分組，進行限定魔力和招式的對抗練習。
格林站在場地邊緣的高臺上，目光平靜地掃過全場，偶爾開口，聲音不高，卻總能清晰地傳入每個學生耳中，精準地指出招式銜接的破綻、魔力運轉的冗餘，或是戰術選擇的失誤。
他的教學風格一如既往的冷靜高效，彷彿完全不受周遭那些偷偷打量他、又迅速瞥向莉米露和小紅帽的複雜目光影響。
關於格林教授與這兩位優秀女學生之間關係的傳聞，經過一上午的發酵，早已成為學院裡最熱門的談資，此刻在實戰課這種相對自由的場合，更是難以抑制地滋生著竊竊私語。
“看，那就是小紅帽？金髮、個子小小的那個？長得好可愛啊，但聽說超兇的……”
“莉米露學姐也在那邊……她們看起來好像……沒什麼特別反應？”
“格林教授真是……嘖，深藏不露啊。不過說真的，他講課是真的厲害。”
“得了吧，你是看他長得好看吧？”
議論聲中，一個由三名女生組成的小團體顯得格外突出。她們聚在看臺的角落，目光灼灼地盯著場中巡視的格林，小聲而激烈地交流著。
女生A：“看到了嗎？格林教授剛才指出那個笨蛋錯誤時皺眉的樣子！太帥了！精準又冷淡！”
“重點是氣質啊氣質。”旁邊綁著高馬尾、氣質看起來更沉穩一點的女生B壓低聲音，眼中閃著光，“那種對一切盡在掌握的從容感，還有那種……唔，對無關事物完全漠視的冷漠感，反而更讓人想靠近看看他會不會有別的表情！”
“哼，那些議論教授私生活的人真是膚淺。”
第三個女生，也就是那個曾在清晨精確記錄下與格林“相遇”時間的女生C推了推鼻樑上並不存在的眼鏡，語氣帶著一種近乎學術研究的篤定：
“教授的實力、學識、教學能力，才是核心價值所在。至於感情選擇……這恰恰證明了教授的獨特魅力和超越常人的……嗯，‘承載力’。優秀的個體吸引更多優秀的伴侶，這在自然界和高階社會中都有跡可循。”
她的兩名同伴連連點頭，深以為然。這個小團體，儼然已成為格林最早的“死忠粉”兼“理性分析後援會”。
場中，分組對抗輪換。不知是巧合還是格林的有意安排，小紅帽對上了西蒙。
當兩人的名字被唸到時，西蒙的身體明顯僵硬了一瞬。他抬起頭，看向對面那個身材嬌小、金髮如陽光般耀眼、藍色眼眸清澈卻透著野性的少女，心中翻騰起復雜的情緒
清晨目睹的親密景象、莉米露毫不留情的拒絕、艾絲特教授引導下滋生的陰暗念頭，以及此刻周圍若有若無的、將他與格林聯絡起來比較的目光……
種種情緒最終化為一股難以言說的遷怒，儘管他努力剋制，沒有在臉上表現出來，但握劍的手指關節已然發白。
小紅帽則歪了歪頭，似乎察覺到對方情緒不對，但也沒太在意。她習慣性地反手抽出了腰間那柄不起眼的、卻跟隨她經歷過無數次生死搏殺的小刀，隨意挽了個刀花，姿態輕鬆得像是在準備一場遊戲。
“開始。”格林的聲音淡淡傳來。
西蒙低喝一聲，率先發起攻擊。他畢竟是平民中脫穎而出的劍術天才，步伐迅捷，劍光凌厲，直刺小紅帽中路，標準的學院派起手式，卻帶著一股壓抑的狠勁。
小紅帽瞬間鎖定劍尖軌跡，身體如同沒有重量般向側後方滑開半步，恰好避開劍鋒。與此同時，她手腕一翻，小刀並非格擋，而是沿著西蒙的劍身內側輕輕一貼、一引。
“叮！”
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