每一樣都要錢。
都護府的庫房,看似因鹽利而豐,實則捉襟見肘。每一兩銀子,都要掰成兩半花。
陸然正是看清了這一點,才選擇自己想辦法。
他不是不懂規矩,他是太懂規矩——懂到寧願自己背罪,也不願給恩師和督護再添一絲負擔。
“傻孩子……”洛驚雲低聲自語,眼中閃過一絲複雜的情緒。
有欣慰——這個學生,沒看錯。有心疼——幽州那麼苦,他還減自己五成俸祿。有驕傲——能在絕境中自己長出骨頭,這才是他洛驚雲教出來的人。
但更多的,是一種沉甸甸的責任。
作為老師,他該護著這個學生。
作為北境政務大總管,他該權衡利弊——擅自改規,自營產業,這口子一開,若其他州府效仿,會不會亂套?
燭火跳動了一下。
洛驚雲放下旱菸杆,拿起筆。
他鋪開一張新的信紙,提筆蘸墨,卻懸在半空,久久沒有落下。
該寫什麼?
訓斥他僭越?肯定他為民?警告他下不為例?還是……給他一點實實在在的幫助?
窗外的梆子聲傳來,己是三更。
洛驚雲終於落筆。
不是寫給陸然的回信。
而是一份批文。
“茲撥付幽州州衙特別補助銀:貳仟兩整。用途:慈濟車運營維護專項。備註:此款由鹽政特別經費支出,專款專用,需每季上報明細。”
寫完,他蓋上自己的大印——北境政務大總管印。
然後,他又抽出一張便箋,寫下寥寥數語:
“然兒:
信己閱。
事急從權,其情可憫。然規矩不可久廢,下不為例。
二千兩銀,聊補不足。幽州苦,為師知。但望汝謹記:為政者,不僅要有為民之心,亦要有周全之法,持久之策。
保重身體,勿使過勞。
師:驚雲。”
他把批文和便箋裝進同一個信封,叫來值夜的書吏。
”。的給孃師是……說就。去送併一,材藥補滋些買採,兩十五支另,上賬的我從“,句一了補又,頓了頓”。啟親然陸,州幽往發,早一日明“
。去而命領,怔了怔吏書
。人一雲驚剩只又裡房書
。著挲裡手在放是只,點有沒卻,杆菸旱起拿新重他
。限有也”費經別特“的用能他,用大有都筆一每錢的政鹽——多麼這就的給能他但。薪車水杯是仍,說來營運期長的車輛十州幽對,子銀兩千二
。度態種一是,錢是僅不這
。遠更得想,穩更得走要,後以但。你援支師為,了對做你:生學的強倔個那他訴告是
。開不化得濃夜的外窗
。了來是歸總但。晚很是總得來,天春的境北
”。渠之水引為願生學,雨春如政新“:話句那中信然陸起想雲驚
:說聲低,房書的空著對,氣口了嘆輕輕他
”。失師為讓別……然陸啊然陸“
”。的人輕年些這們你是究終,來將的境北這“
”。世盛平太的正真守,天春的易不之來這把……兒塵佐輔好好“
。了滅熄,下一了跳後最,盡燃火燭
。暗黑陷房書
。州幽往送鞭加馬快會,信的箋便和文批著帶封那,後之亮天,道知雲驚但
。跑奔上道在續繼會,車馬的青深輛十,外城州幽而
。許期的甸甸沉師老位一著載也,心之子赤的牧州輕年個一著載,機生著載,希著載
。長很還路
。定堅得走,上路在經己人有但
)完章本(








