陳老師看著還在冒熱氣的紙杯。
作為一名在高校行政崗摸爬滾打多年的“老油條”，再加上人到中年，保溫杯裡泡枸杞早已是標配。
對於這種年輕人狂熱追捧的“糖分炸彈”，他向來是敬謝不敏的。
畢竟體檢報告上的“三高”預警，時刻都在提醒他要跟這類甜膩膩的玩意兒劃清界限。
“這……不太好吧？”陳老師嘴上說著推辭，身體卻很誠實地沒有把杯子推開。
那股子味道實在是太難頂了。
“陳老師，您就當是幫學生把把關。”張宸笑得人畜無害：“而且我這用了低糖配方，用的都是老冰糖，潤燥的。”
聽到“潤燥”二字，陳老師便不再推辭了。
畢竟這種詞，向來是和養生相關聯的。
“行吧，那我就……淺嘗一口。”
陳老師小心翼翼地抿了一小口。
僅僅是一口。
陳老師就麻了。
那種感覺很難形容，但就是不難喝！！！
“好喝！”陳老師忍不住脫口而出，緊接著又是一大口。
然而，當大半杯下肚，理智重新佔領高地時，陳老師的臉色突然變了變。
他放下杯子，神情嚴肅地看向張宸。
“小張啊……”陳老師壓低聲音道：“咱們做食品的，底線可是第一位的。你這東西味道好得有點離譜了，跟那種讓人上癮似的。你跟老師說實話，這裡面……沒加什麼“科技與狠活”吧？或者……違禁品之類的？”
也不能怪他多疑，實在是這效果太立竿見影，好喝得讓他心裡發毛。
張宸對此早有預料。
他從容不迫地掏出手機，點開早上錄製的影片。
“陳老師，您這可是冤枉我了。咱們雖然是小本生意，但良心是紅的。”
影片裡，高畫質鏡頭真實記錄了從茶葉過篩。鮮奶開封到熬煮焦糖的每一個細節。
尤其是用方巾擦拭不鏽鋼檯面的特寫，以及那一箱箱光明鮮牛乳的入鏡，無一不在展示飲品的“清白高階”。
“您看，全程真材實料，連水都是用的淨化水。之所以好喝，全靠火候和配比。”
陳老師仔仔細細地看完了影片，懸著的心這才放下來。
“好！現在的年輕人能沉下心來做產品的，不多了！”陳老師的語氣明顯熱絡了不少。
見火候差不多了，張宸收起手機，開始“降維打擊”演講。
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