“對於簡單魔咒，簡單手勢就夠了。複雜魔咒需要更復雜的手勢來對應更復雜的魔法結構。”
“但隨著經驗增長，高階巫師可以簡化甚至省略手勢，無聲咒和無杖魔法就是最好的證明。”
他又回答了幾個問題，然後下課鈴聲響起了。
“記住練習！”弗立維教授在學生們離開時喊道，“下週見！”
離開魔咒課教室後，新生們有兩個小時的午飯和午休時間，然後才去上魔法史課。
就這樣，四個學院的學生在走廊裡分散，有的去食堂，有的去盥洗室，有的準備先回宿舍。
隨著午餐時間的到來，霍格沃茨的禮堂再次熱鬧了起來。
四個學院的學生按各自的桌子就坐，但氣氛比早餐時更加放鬆。
上午的課程結束了，下午的魔法史課被普遍認為是休息時間，因為賓斯教授的講課方式以枯燥聞名。
卡洛斯和赫奇帕奇的同學一起走進禮堂時，德拉科已經如約在斯萊特林長桌中間偏右的位置留了空位。
斯萊特林學生們看到卡洛斯靠近，表情各異。
有的好奇，有的冷漠，有的略帶審視，但沒有人公開表示反對。
因為德拉科。馬爾福在斯萊特林新生中的地位已經很明顯了，而馬爾福家的影響力，偏偏又讓他們不敢輕易挑釁。
卡洛斯猶豫了一下，但看到哥哥堅定的眼神，還是坐下了。
賈斯汀。歐文和本在赫奇帕奇長桌對他揮手，然後找了位置坐下。
“你不和克拉布與高爾一起？”卡洛斯小聲問。
“他們理解，”德拉科簡單地說，“而且我們需要談談。我想了想，圖書館不適合交流這些，關於下午的計劃。”
午餐是豐盛的自助式，烤雞。燉菜。各種沙拉。麵包和湯。
家養小精靈的手藝一如既往地出色，食物的香氣瀰漫在整個禮堂。
兩人安靜地用餐了一會兒，德拉科先開口：“上午感覺怎麼樣？我是說魔咒課。”
“還不錯，”卡洛斯如實回答，“弗立維教授很熱情，但有時候會有點……誇張。”
德拉科對此嘴角微揚：“教父說他是個好教授，但過於情緒化。不過不得不承認，關於魔咒課，他確實教得不錯。”
他停頓了一下，“格蘭傑倒是出乎我的意料，就是那個麻瓜出身的女孩。”
“她很聰明，”卡洛斯點頭，並客觀地說，“且顯然做了充分的準備。”
“但聰明不等於一切，”德拉科說，但語氣不是貶低，只是陳述，“魔法需要天賦和理解，不僅僅是死記硬背。不過……她確實不錯。”
卡洛斯有些驚訝地看著哥哥，顯然他沒想到德拉科會對格蘭傑給出那麼高的評價。
要知道馬爾福通常都不太喜歡與麻瓜存在接觸，甚至大多時候，他們通常對麻瓜出身的巫師持懷疑與蔑視的態度。
德拉科注意到了他的表情：“怎麼了？”
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