《[歷史同人] 家父劉邦，有事罵他，朕忙【完結】》第145頁 他挺直了尚且單薄的(2)

策論科：考校時政分析、治國方略。

武略科：考校兵法戰陣、地形測繪。

醫方科：考校醫理?藥性、疫病防治。

雜科：通曉天文、地理?、貨殖、外交等專長者，亦可?自陳其才，特例考校。”

詔令最後?，劉昭特指百家：

“這百家之學，各有千秋，應皆為我大漢所用！以德為先?，以法為骨，以農為基，以工為器，以兵為盾，縱橫捭闔，醫養民力！凡有真?才實學，能?利社稷、益黎民者，不問其學出於何門何派，孤必虛位以待，量才授官！”

“一律以考卷成績定?高下，擇優錄用，授以相應官職。杜絕請託，嚴禁私謁，若有營私舞弊者，嚴懲不貸！”

“惟才是舉，不拘一格！ 此令，太?子劉昭，承皇帝陛下之志，特諭天下！”

她沒?有用朝廷慣用的制式帛書，而是選用便於大量複製的紙張。

她也?沒?有透過丞相府下屬的文書機構，而是直接動用了自己東宮的屬官和可?信的郎官，連夜謄抄。

當第一縷曙光照射在長安城闕上時，數十騎揹著裝滿詔令竹筒的快馬，如同離弦之箭，從東宮側門悄無聲息地奔出，沿著四通八達的秦直道?，奔赴帝國四方。

數日之內，從關中到關東，從巴蜀到燕趙，帝國每一個郡治，每一個縣城的城門旁，都貼上了這份措辭驚人?，格式新?穎的《求賢令》。

詔令張貼之日，天下為之失聲。

齊魯之地，一群儒生圍在告示前，臉色由紅轉白，由白轉青，有人?氣得渾身發抖，幾乎要暈厥。

“荒唐！工、農、醫、卜，皆小道?也?，焉能?在其上，而儒家經文棄之不理?，捨本逐末，太?子這是要效法暴秦乎？！”

然而，在另一個角落，穿著粗麻短褐、手指粗糙的墨者，死死盯著“工造科”三?個字，眼眶溼潤。“墨子，您看到了嗎？我墨家兼愛非攻之道?雖暫不得行，但這守城器械、工巧之術，終有見用於世之日！”

咸陽故地，一名頭?發花白，曾在秦朝擔任過獄吏的老者，顫抖著撫摸著告示上的文字，尤其是法科和無論故秦遺民幾處，渾濁的雙眼迸發出難以置信的光芒，喃喃道?：“秦法……秦法竟還?有用武之地？大漢……當真?能?容我？”

而與此同時，長安的勳貴府邸中，卻?是另一番景象。

“瘋了！太?子瘋了！”一位徹侯將手中的酒爵狠狠摔在地上，臉色鐵青，“不與朝臣商議，擅自頒佈如此亂命！她是要掘了我等的根嗎？！”

“讓那些泥腿子、刑徒之後?與我等同朝為官？成何體統！禮崩樂壞！禮崩樂壞啊！”

他們最初的反應是不敢置信，隨即是巨大的被背叛感和危機感。

不滿、憤怒、恐慌的情緒在徹侯、關內侯的府邸中蔓延發酵。

他們可以接受太子對自家子弟嚴格，那畢竟是內部的優勝劣汰，大家都是姻親，肉爛在鍋裡。

但他們無法接受，自己浴血奮戰打下的江山，竟要憑空讓出一大塊，分給那些未曾立過寸功的外人?。

太?子這一手，完全打破了他們世代壟斷權力的預期。

憤怒的功臣勳貴們集結，直接湧向了未央宮前殿，要求面見太?子。

一位列侯率先?發難，語氣雖儘量剋制，但不滿之意溢於言表。“殿下！《求賢令》之事，是否太?過草率？此乃國之重典，豈能?不經朝議？”

另一人?介面道?。“是啊殿下！取士之道?，關乎國本，當以德行為先?，出身次之，豈能?如此唯才是舉，不論品流？若讓奸猾之徒藉此躋身朝堂，禍亂國家，該當如何？”

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