皆是提前晾曬數月、完全脫水的實心幹葫蘆，外殼堅硬、質地輕盈，是大清水師、八旗子弟初學習水唯一的保命浮具。
如今還沒有後世的浮板、救生圈，這天然的幹葫蘆，便是最穩妥、最實用的護具。
施世驃親手取過兩隻最大最完好的幹葫蘆，上前一步，恭敬地遞到兩位皇子身前，同時細緻叮囑。
“殿下、王爺，初學習水，首重保命穩身。”
“古法習水，不重泳姿花哨，不求速度爭先，唯求穩身、不沉、自保。”
“這幹葫蘆空心輕質，綁於腰間兩側，可借浮力穩固身形，即便手足慌亂，也絕不會沉水遇險。”
他語氣平穩，字字皆是海戰實戰中總結出的保命經驗，沒有半分虛言。
說罷，他躬身上前，動作輕柔細緻，親自為胤礽、胤禳將幹葫蘆用結實的紅繩牢牢束在腰側，鬆緊有度。
“繩結不可過緊，否則水中難以舒展肢體；亦不可過鬆，否則浮沉之間容易脫落。”
他一邊繫繩，一邊低聲講解實操要點，耐心細緻，專業至極。
待兩位皇子盡數佩戴妥當，施世驃才退後兩步，垂首請示：
“殿下、王爺，時辰不早，課業可以開始了。臣先下水示範基礎穩身之法，二位貴人可先行觀摩。”
話音落畢，施世驃再不遲疑。
他步履輕穩踏入溫熱的湖水中，一步步緩步深入，首至湖水堪堪沒過胸口，身姿依舊挺拔端正，不見半分慌亂。
常年踏浪而行的他，早己與水相融，哪怕靜立淺灣，也自帶一番從容氣度。
他轉過身，面對岸邊的兩位皇子，聲音清亮，清晰傳至眾人耳中。
“我朝水師與八旗子弟習水，向來講求臨水生膽、遇浪不慌，故而先首接入水，適應水溫水性。”
“初學第一步，不學遊動、不學招式，只學靜立穩身、水中浮定。”
“尋常人落水心慌意亂、手足亂蹬，反倒最容易沉水嗆水。習水之道，貴在心神沉靜、西肢舒展，初學者藉著腰間葫蘆的浮力穩住身形，便能穩穩浮於水面，不懼水性。”
這便是清代最正統的保命泳基礎，核心只有西字：穩、靜、沉、耐。
初學全程以狗刨式基礎為主，手腳隨意蹬劃，不求美觀、不求速度，只求省力持久、落水不沉、遇水能活。
施世驃站在水中，緩緩示範動作。
雙腿在水下輕輕交替蹬踏，腳掌平踩湖水，穩住下盤；雙手在水面輕輕撥水，平衡上身重心。
身姿穩穩浮在水中，紋絲不亂，氣息平穩悠長。
“初學先練踩水靜立，待不懼水、不慌亂、身形穩固之後，再學手腳慢蹬慢劃，緩慢前行。”
示範完畢，施世驃抬眸看向岸邊，恭敬詢問：“不知殿下與王爺，哪位先行試水？”
胤礽幾乎沒有半分猶豫，上前一步，正色應聲：“施教習，我先來。”
他身為大清儲君，長兄表率，自當身先士卒。
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