祈瀾是最先站出來否定這個說法的，為了給自己佐證，她還當眾撕爛了方海最喜歡的一盒JAY的磁帶。
是的，那個時候聽歌還得用卡帶，復讀機往腰間一掛，哥就是街上最靚的仔。
那是方海第一次沒有做出回應，他只是默默的收拾了磁帶的殘骸，而後又默默的回到了自己的座位上，從始至終沒有看祈瀾一眼。
因為了解，所以祈瀾知道這次方海是真的生氣了，但內心的驕傲並沒有允許她說出那句抱歉。
從那之後兩人便再沒有說過話，甚至很少同框出現。
兩人正式確立關係是在高中的時候。
高一的時候，又是兩人生日。
祈瀾做了很長時間的心理鬥爭才敲開了方海的家門。
禮物是一盒磁帶，那是被她親手毀掉又立即重新購買了一盒的磁帶，只是一直沒有勇氣送出去。
在當時3已經取代了復讀機，很少有人再用那麼累贅的東西了。
但方海還是很高興的收下了，然後掏出了落了不少灰塵的復讀機，兩人就坐在陽臺上一遍一遍聽了一個小時的歌曲。
沒人說話，沒人掀開過去的頁碼。
就在祈瀾起身準備離開的時候，方海拿出了一張泛黃的紙頁。
上面只有兩行字：
咱們在一起吧。
xxxx年x月x日。
日期正好就是祈瀾犯錯的那天，她記得非常清楚。
如果當時沒有那麼衝動，那天本該是書寫開端的日子。
沒什麼好遺憾的，一切都不晚。
情竇初開的年紀，還是那個心頭分量最重的人出現在身邊，還有什麼好奢求的呢？
順理成章的，兩人成為了同學眼中的神仙眷侶，同時也成了老師恨鐵不成鋼的首要目標。
不管是以前還是現在，老師這個角色都不是那麼好扮演的。
一味的傳授知識是好老師，但不一定是完美的老師。
只有那些真正將教書和育人兩手抓的老師才能收穫學生一輩子的愛戴。
早戀說到底不是什麼洪水猛獸，只是很少在學生時代聽到哪個老師說：愛一個人沒有錯，但一定要清楚什麼是真正的愛，你若給不了對方幸福，就不要彼此耽誤最重要的年華，更不要在錯的人心裡留下看似正確的回憶。
所有的白月光都源自於年少時的懵懂無知，錯把好感和親近當成了人生的一大遺憾。
幸運的是，方海和祈瀾並沒有這樣的顧慮。
他們都清楚對方的性格，更清楚對方需要的是什麼。
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