吳志文站在辦公室窗前，手裡握著一杯剛沏的龍井。
桌上攤著那份集團化辦學方案的徵求意見稿，旁邊壓著一份全縣各校食堂的審計報告。
他喝了一口茶，放下杯子，拿起那份食堂審計報告，翻到某一頁，嘴角浮起一絲很淡的笑。
食堂一體化，這是一個看起來所有人都會支援、但操作起來難度極大的工程。
全縣三十多所中小學幼兒園，每天幾萬份午餐，從食材採購到配送加工，從食品安全到成本核算，每一環都是難題。
但越是難題，越是出政績的地方。
他己經讓辦公室草擬了一份《全縣學校食堂一體化供給實施方案》。
準備在下週的局務會上正式提交討論。
他又翻到集團化方案的另一頁，手指停在那行字上：
“集團理事會統籌管理集團內各校的編制、經費、幹部和招生。”
這一條是他整個方案的核心。
只要這一條透過，他就能借著集團化的大旗，把人事權和財權從教育局收上來，再透過集團理事會一層一層地分下去。
到那時候，申嬋這個局長，就是一個空架子。
他拿起手機，撥了章文濤的號碼。
響了兩聲，接通了。
“章縣長，方案徵求意見稿己經發下去了。
申局長那邊初步態度是原則支援，但對編制管理和幹部任免那條有保留意見。他建議在後續討論中修正為集團理事會只負責教學業務統籌。”
“他的意見是他的意見。
方案是方案。到了上會的時候，你先把食堂一體化推出去。
這塊蛋糕大，能堵住很多人的嘴。集團理事會的架構，等食堂的事定了再往上推。”
他頓了頓，“另外，公寓公示結果不錯。
周翔這幾天沒出什麼紕漏。”
“他是申嬋的人，但這個人可以用。
你剛到教育局，需要幾個能幹事的，周翔算一個。
讓他去先把該乾的事幹了，別的以後再說。”
章文濤頓了頓。
“另外，陳副縣長最近也在過問教育集團的事，你找機會去他那邊坐坐。他在分管你們。”
“我記下了。”
。了響敲輕輕被門的室公辦明啟陳。晚傍
。告報的檢工職教統系育教於關份一著拿裡手，梅琪秦是的來進
。走刻立有沒卻，前面明啟陳在放告報把
：著看，頭起抬明啟陳
”？事有還，任主秦“
