就算要搬，也不能厚顏無恥地把玩家們的福利全都搶光，稍微搬那麼一兩個補充一下自己的收入就可以了。
“我只搬一個，就一個，應該不會對大局產生太大影響吧？”
……
……
4月28日，週四。
漢東大學附近的咖啡館。
何安對“馬洋”的第一次授課，正式開始。
裴謙看了一眼時間，現在是下午1點鐘，講課再加上休息、閒聊的時間，持續到下午5點鐘結束，一共是四個小時。
畢竟一節課的價格可是20萬，何安大概也覺得不宜太短。
何安手上拿著兩份列印好的材料，遞給裴謙一份。
裴謙接過來稍微翻閱了一下，發現何總竟然還認真地備課了，把所有自己要講的東西全都整理成了資料、列印了出來。
可見大佬就是大佬，決定來講課就認認真真地準備，完全不會有“糊弄一下拿錢走人”的這種想法。
裴謙當然高興。
因為系統最後會根據裴謙在學習中的提升，判定他是否“學有所成”，達成目標才能獲得獎勵。
何安教得越認真，裴謙在最後透過系統檢驗的可能性就越高。
然而裴謙高興了還沒兩分鐘，表情就漸漸凝固了。
因為他看到了這份教材的標題。
《成功案例講解第一課：騰達遊戲的營銷之道》！
裴謙的嘴角微微抽動。
完了，之前不好的預感成真了！
上週，何安給裴謙出了幾道測試題，全都跟騰達的遊戲有關。
那時候裴謙還沒有太在意，一廂情願地覺得測試題跟正式的教材肯定不一樣。
畢竟何安有那麼多成功專案，就算要講，也是講自己的成功專案經歷吧？
但是這教材標題是什麼鬼！
專講騰達遊戲嗎？
我花20萬一節課，就為了學我自己的營銷之道？
更何況我特麼根本就沒有什麼營銷之道啊！
裴謙有些尷尬：“何老師，我們就學這個？”
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