林軟急忙去找校長：「校長，你為什麼要讓姜梔做代表。」
「她是剛剛來的，學習成績也不怎麼樣，最重要的是她的生活作風也有問題。」
「她沒有資格作為學生代表去講話。」
校長停住腳步，揹著手轉回頭看向她，眼底是濃濃的失望：
「你說姜梔有作風問題，我問你，你看見她勾搭男人了，還是看見她和別的男同學滾在一起，摟摟抱抱又親親了。」
這一句話把林軟問得僵硬在原地，想了想，她說道：
「我是沒看到，可是她妹妹看到了。」
校長用冷漠的眼神看著她，那雙眼神帶著幾分凌厲，幾分失望。
他說道：「你也是有姐姐的人。」
「你和你姐姐私下裡難道就沒有齟齬和矛盾嗎？」
「你為人師表，難道不知道眼見為實嗎？」
「沒有調查清楚就隨便出來亂說，那是對你，也是對你學生的極度不負責任！」
頓了頓又道：「我讓她作為高二的代表，是有原因的。」
「至於這個原因，大會的那一天你就知道了。」
說到這裡，他還是忍不住想要挽救一下。
於是說道：「雙胞胎姐妹自古以來都不被人所接受，只有近代的時候才好一些。」
「若是換在古代，都認為雙胞胎姐妹不祥，你可知道這是為什麼？」
林軟是學古文的，她本來就是語文老師，她怎麼可能不知道古代為什麼對雙胞胎談之色變的原因呢？
她抿著唇不吭聲，校長見她不說話，以為能點醒她了。
但讓校長沒有想到的是，她剛要說句敞亮話結束這次談話。
結果林軟忽然抬頭說道：「不一樣。」
「現在都什麼年代了，是新社會了，那種互相替換身份的事是不可能發生的。」
「而且，姜梔到秦家已經有一個月了。」
「那孩子的確是不招人喜歡，生活作風有問題不算，還不敬師長，脾氣也是很大。」
「就我見到的，她親手打她妹妹便不止一次了。」
「這樣一個學生怎麼能代表高二年級上去講話。」
校長臉色有些難看，他煩了，心想：算了，就這樣吧，反正我已經勸過了。
那句話怎麼說的來著：好良言難勸該死的鬼。
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