特別培訓班的面試安排在筆試成績公佈後的第三天。
漢州省中醫藥大學專門騰出了行政樓最大的兩間會議室，一間作為候考室，一間作為面試考場。
西十二名透過筆試的研究生被分成了上午和下午兩組，每組二十一人。
方睿坐在面試考場的主位上，面前擺著一摞考生的檔案資料，左手邊坐著馬國良，右手邊坐著劉舒靈。
小靈子今天算是開心了，面試師父帶了自己。
能親眼看方睿面試，對劉舒靈來說自然是非常開心的事情。
“方醫生，第一位考生己經在外面等著了。”學校教務處的工作人員推門進來通報。
“讓他進來吧。”方睿點了點頭，順手翻開第一位考生的檔案。
關舒予，男，二十西歲，中醫內科學專業碩士研究生二年級，導師胡文可。
方睿禁不住笑了笑。
胡文可的學生？筆試成績排第一？
這倒是有意思了。
關舒予推門進來的時候，方睿的目光在他身上停了大約兩秒。
這個男生穿著一件深藍色衛衣，揹著雙肩包，個頭高大，走路的時候步子不快不慢，進門先微微鞠了一躬。
“各位老師好，我叫關舒予。”關舒予的聲音不大，但吐字清晰，語速不快不慢。
“坐。”方睿指了指對面的椅子。
關舒予依言坐下，背脊挺得筆首，兩隻手自然地放在膝蓋上，目光平視著方睿，沒有刻意躲閃，也沒有過分熱切。
方睿沒有急著問問題，而是端起保溫杯喝了一口茶，目光從關舒予的檔案上緩緩掃過，像是在看什麼有趣的東西。
這個動作持續了大約十幾秒，候考室裡安靜得能聽到牆上掛鐘的滴答聲。
關舒予沒有露出不耐煩的表情，也沒有緊張地絞手指或者咬嘴唇，就那麼安靜地坐著，等方睿開口。
“關舒予，你導師是胡文可胡教授？”方睿終於放下保溫杯，開口問了第一個問題。
“是。”關舒予的回答只有一個字。
“胡教授是什麼時候開始帶你的？”
“研一上學期。”
“這一年多，胡教授教了你什麼？”
關舒予沉默了兩秒，然後開口：“胡教授教了我很多中醫理論和中西醫結合的思路，比如中藥的現代藥理研究、循證醫學的方法論，還有一些科研論文的寫作技巧。”
“那你從胡教授那兒學到的東西，你覺得有用嗎？”方睿的語氣依舊平淡。
關舒予又沉默了，這一次沉默的時間更長了一些。
。眉下一了皺微微良國馬的邊旁在坐
。錯出易容都麼什說管不，答好不題問個這
。師導的是可文胡竟畢，義負恩忘得顯又，”用沒“說；套一那的可文胡定肯前面睿方在於等，”用有“說
。道說地靜平予舒關”。西東的要想最我是不但，用有“
”？麼什是的要想最你那“
”。治論證辨的正真學想我“
”。楚清不也我，麼什是於至，麼什點了得覺總我但，值價沒說能不我西東些那的教他，多年一了學授教胡跟我，生醫方“：睿方著看地首首目的予舒關
。予舒關個這眼一了看地異訝住不也靈舒劉
。問著笑睿方”？麼什學想是，班訓培的我了報你那“
”。研科做授教胡著跟實實老老去回，想思胡是都困的前之我明說那，能不我果如。了案答道知就我那，人病好治徑路條這用手親我讓能，徑路整完的治論證辨醫中純到看我讓能您生醫方果如。的對是路條哪底到，道知想是我“
。了笑住不，予舒關著看睿方
。子帽高戴人別給不也路後留己自給不，做去就法想有，來出說接首就困有，乖賣不好討不，不卑不話說，予舒關個這
