當學生們魚貫進入黑魔法防禦術教室時，一股熟悉的。陰冷的壓抑感撲面而來。
講臺上站著的不是那個金髮藍眼。時常帶著點慵懶笑意的身影，而是穿著漆黑長袍。臉色蠟黃。眼神冰冷的西弗勒斯。斯內普。
教室裡瞬間安靜下來，連竊竊私語聲都消失了，只剩下書本放在桌子上的輕微響動和緊張的呼吸聲。
“收起你們那副......彷彿錯過了蜂蜜公爵糖果促銷日的愚蠢表情。”
斯內普用他那特有的。緩慢而清晰的語調開口，聲音不高，卻像冰冷的滑蛇鑽進每個人的耳朵：
“由於顯而易見的原因——或許是因為某些人更熱衷於在校外扮演‘英雄’角色，而無暇履行他作為教授的......基本職責——今天的黑魔法防禦術課，由我代勞。”
他黑色的眼睛緩緩掃過臺下噤若寒蟬的學生們，嘴角扯出一個近乎譏諷的弧度。
“讓我們看看，在格林教授......隨心所欲的教學風格下，你們究竟學到了多少......有價值的東西。”他刻意在“有價值”上頓了頓，
“把書翻到第三百九十四頁。今天，我們......複習狼人。”
他根本不給學生們任何緩衝的時間，直接開始提問：“隆巴頓！告訴我，在非滿月狀態下，如何準確區分一個潛在狼人與患有變狼症的巫師？注意，我要的是《指南》上列出的五個關鍵特徵，一個都不能錯，並且解釋其原理。”
納威。隆巴頓嚇得渾身一抖，臉色瞬間變得比斯內普的還要白，他哆哆嗦嗦地站起來，大腦一片空白：“呃......他們......他們的眉毛會連在一起？哦不，那是......”
“看來隆巴頓先生把寶貴的課堂時間，都用在了欣賞溫室裡的跳跳堇，而不是記憶這些......保命的知識上。”
斯內普冷冷地打斷他，“格蘭傑小姐，也許你能拯救一下你同桌那可憐的理解力？”
赫敏立刻像彈簧一樣站起來，語速飛快且精準地回答：“斯內普教授，根據《黑暗力量：自衛指南》標準定義，五個關鍵特徵是：第一，手掌心毛髮異常濃密；
“第二，瞳孔在光線變化下會呈現不自然的收縮或放大，類似狼眼；
“第三，中指與無名指長度幾乎相等；第四，對銀製品表現出輕微但可觀測的排斥或不適反應；
“第五，也是最具辨識度的，在他們的行為模式中，會週期性出現無法解釋的焦躁和攻擊性傾向，尤其在臨近滿月時。其原理在於狼人病毒對巫師生理和心理的漸進式影響，即使在非變形期也會留下痕跡......”
斯內普面無表情地聽著，直到赫敏說完，才淡淡地說：“坐下。看來至少還有人......預習了功課。”他的目光再次掃過其他學生，尤其是格蘭芬多們。”
但他並沒有給格蘭芬多加分，而是接著說：“那麼，實踐部分。韋斯萊，上前來。讓我看看你那根......像是被地精啃過的魔杖，能否成功施展一個標準的惡咒破解咒。”
羅恩的臉瞬間變得和他的頭髮一樣紅，他求助般地看了一眼哈利，在斯內普冰冷的注視下，只能硬著頭皮走上前。
整堂課都在這種高壓和精準到苛刻的氛圍下進行。斯內普對每一個咒語的手勢。咒語發音的清晰度。魔力輸出的穩定性都要求極高，任何一個微小的錯誤都會引來他毫不留情的批評和扣分。
當下課鈴終於響起時，幾乎所有學生都像虛脫了一樣，癱在座位上，感覺比上了一整天的魔藥課還要疲憊。
“梅林的破襪子......”羅恩有氣無力地趴在桌子上，“我寧願再去面對一打炸尾螺，也不想再上斯內普代課的黑魔法防禦術了！”
“但他講的都是考試重點，”赫敏試圖客觀評價，但臉色也不太好，“而且很嚴謹。”
“嚴謹得快把我勒死了！”西莫抱怨道，“我現在滿腦子都是狼人的中指和無名指！格林教授到底什麼時候回來啊！”
哈利沉默地收拾著書本，他心裡清楚安格斯去做什麼了，他也無法否認，在考試臨近的壓力下，斯內普這種嚴厲教師的高壓式教學，以及安格斯頻繁的缺席，確實讓他們感到前所未有的焦慮和......一絲不易察覺的委屈。
畢竟，格林教授是他們公認的。最好的黑魔法防禦術老師。
而課上斯內普的那句：“顯然，你們那位......備受愛戴的格林教授，又有比教導你們如何應付一場......微不足道的考試......更重要的事情要忙。”
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