老師走了進來，安慰了一陣胖胖，隨即帶著他找了個位置坐下了。
而囡囡則坐到了寧寧的前邊，旁邊是一個看上去很文靜的小姑娘。
對於初來幼兒園的小朋友們來說，自我介紹無疑是開始，也是最重要的一環。
老師站在講臺上，在黑板上寫下四個大字：自我介紹。
隨即開口道：“小朋友們，咱們接下來呢開始做自我介紹，主要是講一下自己的名字，以及興趣愛好這些，方便老師和同學們更快的瞭解到大家。”
底下的學生們都很乖巧，紛紛點頭應好。
老師指向第一排最左邊的一個學生：“那就從你開始吧，小朋友，你叫什麼名字？”
那個人恰好就是胖胖，他剛剛臉上還帶著淚痕，抬起手抹了一把淚，隨即拍了拍胸脯站了起來，一副我是老大的樣子：
“我叫鄧耀祖，光宗耀祖的耀祖！我媽和奶奶都說我是家裡的獨苗苗，也就是金疙瘩的意思。”
聽到這裡，老師額頭滑下一滴冷汗。這裡孩子的家長都是有頭有臉的人物，每一個都不好惹。可是像小胖子開口就這樣介紹的，一聽就知道是被家裡寵壞了的。
小胖子還在自豪的介紹著：“我爸媽打小就說我不一般，是一個神童，神童的意思就是比其他小孩聰明很多的天才！我平時愛好很多，我喜歡吃巧克力吃大肘子吃豬蹄……”
他說到一半，忽然搖了搖頭：“不對不對，我不喜歡吃。”他嚥了咽嘴裡分泌出來的口水，堅定的搖了搖頭，將父親跟自己說過無數遍的話又重複了一下：
“我喜歡看書喜歡繪畫，我最喜歡的就是齊……齊什麼石的作品。”他困惑的撓了撓頭，似乎在思索著：“齊黑石還是齊紅石來著，我，反正我最喜歡他畫的蝦……”
老師已經聽得滿頭黑線了，從這孩子的口述中，不難想他的父母是什麼樣的人，否則一個丁點大的孩子怎麼會說這些。
安安糾正了一句：“是齊白石。”
他的聲音很清亮，周圍的大部分孩子還是聽不懂的，畢竟都才三歲大。
寧寧瞬間一臉崇拜的看著哥哥：“哥哥，你懂得好多，好厲害啊。”
安安朝妹妹輕輕笑了一下，隨即又重新乖乖坐好。
“是的，那位小朋友說得對，耀祖小朋友想說的應該是齊白石先生。”
胖胖聽到老師居然跟著那小男孩一塊指責自己不對，臉色瞬間尷尬的沉下來，惡狠狠地瞪了安安一眼。
他不覺得那是提醒，只是覺得這個小男孩在嘲笑自己說錯了，笑話自己呢。
“耀祖小朋友，你繼續吧。”
胖胖想了半天，憋出來一句：“對了，我的小名叫胖胖，因為家裡人覺得我長得胖有福氣。我最擅長的事情就是背古詩，尤其是唐詩！”
“好，我們都記住了，胖胖小朋友請坐吧。”
胖胖敘述完了爸爸說過的話，心滿意足的坐下了。
一會到了囡囡這裡，她是一個性格比較高冷的小姑娘：
