《如何告別梁遠山》第38章 我是不是做錯了事(2)

上了課，班主任走進教室，目光在梁有聲身上停頓幾秒，隨即宣佈學校將開展一次關於校園欺凌的主題班會。他說了些老掉牙的“團結友愛、互相幫助”的套話，又暗示般地說道：“有些事情，不是誰嗓門大誰就有理。大家平時在班上要注意言行，別被人拿去舉報了，知道了嗎？”

底下同學們面面相覷，幾個人回過頭來看梁有聲，眼神里帶著探究與一絲不易察覺的畏懼。最後，大家齊聲說：“知——道——了——”

幾天後，梁有聲再遲鈍，也察覺到了周圍同學們的異樣。以往他成績好，家裡有隻可愛的花花，走到哪裡，就算不是呼朋喚友，也是被人默默尊重的。但現在無論他走到哪裡，那種尊重都變成了疏離與防備。

他去水房接水，原本一起打球的同學突然停止交談；他經過走廊，有人迅速移開視線。他邀請同桌劉浩一起去食堂吃飯，對方遲疑了幾秒，笑著說：“我今天要幫老師改作業，你自己去吧。”

梁近水下午五點準時來接梁有聲，看見他垂著頭，悶悶不樂的。梁近水看著他，輕聲問：“劉浩怎麼沒和你一起出來呢？”

梁有聲搖了搖頭，說：“他說他放學不等我了。”說著，梁有聲坐上了梁近水的腳踏車後座，雙手抓著梁近水的衣服。

“想不想吃冰激淋？”梁近水只好發揮一下自己淺薄的哄人技巧。

梁有聲把臉埋進梁近水的後背，悶悶地說：“哥，我覺得大家好像都怕我。”

梁近水心頭一緊，連忙追問：“怕你？為什麼這麼說？”

梁有聲聲音更輕了，像是怕被人聽見，“他們看我的眼神不一樣了，好像我會告狀，會惹麻煩。”他頓了頓，又說：“連何磊這幾天都沒再找我麻煩，可他們還是躲著我。”

霸凌者何磊沒有受到處罰，何磊的父親也沒有受到任何實質性影響，反而只有梁有聲成了那個被孤立的人。媒體的曝光帶來了一時的道歉和關注，卻再一次讓弱者承擔代價。

輿論的浪潮很快退去，梁有聲從校園一次搶錢推搡事件的中心變成了無人敢靠近的異類，真正成為了校園霸凌的受害者。

班級裡沒有人願意和他講話，就連老師也刻意避開他的目光，提問時總是跳過他，連作業本發下來也常常被遺忘在講臺上。

梁近水察覺到弟弟的沉默愈發深重，他又到學校找班主任談話，班主任卻只敷衍地說：“學生之間的事，我們老師也不好多幹預，畢竟孩子們需要自己學會處理人際關係。”

“這難道不是你們老師帶頭製造的冷漠？明明知道發生了什麼，卻選擇視而不見，任由一個孩子被孤立、被排擠。這就是你所理解的教育？”

班主任冷笑道：“怎麼，你又要叫媒體來了嗎？你們不是打不得罵不得嗎？現在我們不管了，怎麼還是不樂意？難道我要把所有學生叫過來，要求他們必須和你弟弟做朋友嗎？”

談話最終不歡而散，梁有聲過來牽著哥哥的手往校門外走，頭垂得很低。

梁近水停下來，蹲下身，平視弟弟的眼睛，輕聲道：“記住，不是你錯了，是這個世界病了。”他摸了摸梁有聲的頭，問，“想不想去市裡讀書？”

梁有聲抬起頭，眼裡閃過一絲光亮，又迅速黯淡下去，“可是……轉學的話，你會陪我嗎？”

梁近水點頭說：“哥陪你，換個地方重新開始。”

還能怎麼辦呢？在小縣城已經得罪了何磊一家，只能離開。他無論如何也不能讓梁有聲在壓抑的環境中繼續承受傷害。

在搬家前往市裡的前夜，梁近水邀請蘇景文來家裡吃飯。蘇景文在電話裡回覆說他已經回了津港市，隨後，他問道：“梁有聲怎麼樣了？”

“媒體的曝光雖然讓何磊的父親在縣裡丟了面子，但真正受罰的卻是有聲。他被徹底孤立了，連老師都避著他走。”梁近水長長嘆了口氣，“這個小縣城裡哪裡有不透風的牆，人言可畏，我們只能走。下週就辦轉學手續，去市裡重新開始。”

蘇景文沉默片刻，說：“市裡也好，至少能換個環境。我有個高中同學在市裡教育局工作，可以幫忙協調轉學事宜。你把相關材料準備好，我明天就聯絡他。”

“好，太感謝你了。”梁近水認真地認為，蘇景文幫了他太多了，他實在不知該如何回報。

“別說這些見外的話，我們是朋友，這點忙算不了什麼。你先照顧好有聲，別讓他的心理留下陰影。孩子還小，未來的路長著呢。”蘇景文在電話那邊說。

末了，他低低地笑了一下，似乎是自嘲般地說，“我已經知道我找媒體曝光之後會面臨什麼了……”

他沒有再說下去，只說：“一路順風，晚安。”