可惜，師父再牛B有什麼用？！紅孩兒還不是問題少年！
【於老師道】問題少年？您怎麼知道的？
【郭老師道】昨兒我看見牛魔王了……
【於老師道】又是在夢中看見的？
【郭老師道】甭管夢不夢的，您看那老牛為這孩子愁得啊，牛角都快撓禿了！
【於老師道】至於嗎？
【郭老師道】怎麼不至於？前天學校老師又請家長了。
【於老師道】神仙也興請家長？
【郭老師道】太白金星辦的“天庭附屬修仙小學”，紅孩兒在那兒借讀。
【於老師道】怎麼還借讀呢？
【郭老師道】本地學校不敢收啊！火焰山小學的校長直接說了：“我們這消防等級不夠。”
【於老師道】好傢伙，這是行走的火災隱患！
【郭老師道】老牛一到辦公室，太白金星氣得鬍子直抖：“牛先生，您家孩子又闖禍了！”
【於老師道】這回又怎麼了？
【郭老師道】“上課玩三昧真火，把同桌哪吒的風火輪給點著了！”
【於老師道】哪吒能答應？
【郭老師道】哪吒當時就哭了：“老師，他把我風火輪改造成噴火器了，現在停都停不下來！”
【於老師道】這不改裝車輛嘛！
【郭老師道】太白金星說：“這還不算完，他還在體育課跟二郎神打架。”
【於老師道】為什麼呀？
【郭老師道】“就因為二郎神說他髮型非主流！”
【於老師道】紅孩兒什麼髮型？
【郭老師道】沖天揪啊！扎個小辮兒，多可愛。二郎神非說是“殺馬特”，紅孩兒一生氣，把人家的哮天犬給燙成捲毛了。
【於老師道】好嘛，直接給狗燙頭！
【郭老師道】老牛這個氣啊，回家就把紅孩兒叫跟前：“兒子，你能不能給爹省點心？”
【於老師道】孩子怎麼說的？
【郭老師道】紅孩兒脖子一梗：“爹，我這叫個性發展！”
【於老師道】還挺有理。
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