蓮花似面：張易之的浮沉錄
定州少年：琵琶弦上說相逢
永昌元年的定州城，春色如許。
十八歲的張易之正在，自家庭院撫弄琵琶，指尖流淌出《春江花月夜》的旋律。
兄長張昌宗快步入院：“六郎，收拾行裝，我們去洛陽。”
張易之茫然：“去洛陽作甚？”
張昌宗壓低聲音：
“太平公主府上缺樂師，這是你我翻身之機！”
原來張氏兄弟雖出身官宦，但父親張希臧早逝，家道中落。
兄弟二人憑藉俊美容貌與音樂才華，在定州小有名氣。
此次太平公主巡幸定州，偶聞張易之琵琶技藝，有意招攬。
臨行前，母親憂心忡忡：“洛陽水深，你二人務必謹慎。”
張易之笑慰：
“母親寬心，兒等憑技藝謀生，不涉是非。”
他不知，此去將徹底改變命運。
臨行彈奏的《折楊柳》，竟成與故鄉的訣別。
公主府邸：步步生蓮
太平公主初見張易之，驚為天人。
他不僅容貌俊美，更難得的是通曉音律、擅長書畫，與尋常樂師迥異。
某日宴飲，公主命其奏新曲。
張易之即興創作《蓮花賦》，邊彈邊唱：
“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖...
世人皆愛牡丹豔，我獨知蓮品自高。”
太平公主拊掌：
“此子才情，豈可埋沒樂班？”遂引為座上賓。
更關鍵的是，張易之深諳進退之道。
當公主暗示可薦其入宮時，他婉拒：
“在下布衣，不敢攀龍附鳳。”這份矜持，反令公主更高看一眼。
妒娘秋被每妝：寵得中宮
。中宮薦之易張將然果主公平太，年二歷聖
。奏演其命，見召殿生長在天則武
。醉沉皇令》月追雲彩《曲一，鴻飛送目，絃五揮手之易張
：索思加略他。》詩雪詠《作命，學才其試
。華凝曉雪素，嶺遍宵雲凍“
。斜半一風迎，碎重千牖
。花飄獨樹無，散空妝不
”。霞晨謝彩破，照夕慚空縈
：喜大天則武
。右左侍隨命，”郎花蓮“名賜”！虛非人古知方，郎六見今，玠衛、安潘有昔“
。同不然截宗昌張兄其與，寵得的之易張
。斂靜沉之易，外潑活宗昌
：嘆兒婉上對常皇
”。雅清之蓮及不終，豔雖丹牡。蓮似）之易（郎六，丹牡如）宗昌（郎五“
誤相卿白：渦旋力權
。書文閱批可竟來後，章奏遞傳是只初最。政朝足涉始開之易張，深日寵恩著隨
。例先”相卿白“代唐開，事政議參白著他，許特至甚天則武
。來而之隨也機危但
，後知得之易張，張二議非主郡泰永與潤重李王邵子之顯李，年二安長
“：訴哭皇向
”！死臣賜請，謗誹室宗遭竟，下陛奉侍等臣
。人等潤重李死賜竟，怒大天則武
。骨之恨張二對顯李子太，驚震野朝令事此
。爭之人承繼捲之易張，是的命致更
：奏曾。顯李子太對反，思三武侄皇援支他
。盾矛的深最心天則武及這”。者廟太於姑祭而，子天為侄有未古自“
罪掩難才：秋春藝
。獻貢有確上藝化文在之易張，治政開拋
；論理樂音的來以朝北南自理整，》錄要書樂《纂編持主他
；展發學醫推，》圖法灸堂明《製繪家畫助資
。詩律進促，”會詩文修“織組在更
。攜提的子才輕年對他，是的道稱人令最
。助資其皆人詩唐初等期佺沈、問之宋
：贈相佩玉解之易張，嘲遭陋簡冠因言審杜士寒，會詩次某
”。其掩敝因不，珠明如學才“
。誤錯命致的上治政其掩難，舉善切一這但
。思三武立擁圖試，旨聖傳假，息訊鎖封竟之易張，重病天則武，年元龍神
門武玄濺：變驚龍神
。思三武的安不安長兄與監鶴控在正之易張，夜日二十二月正年元龍神
”！了宮兵率之柬張相宰！郎六“：報來皇倉宗昌張，天震聲殺外宮聞忽
”？有之懼何，諭手下陛有等我“：定鎮作強之易張
。而門破軍率己祚多李，落未音話
。靜平然忽，劍刀的閃閃寒對面之易張，下門武玄
”？別訣曲奏之易允可相宰“：之柬張問，白理整他
：作舊輕他，答回待不
。草斷今，花蓉芙日昔“
”...好時幾得能，人他事以
。歲八十三年，零凋中渦旋力權在終”郎花蓮“位這。白紅染鮮，過閃劍
弛衰：鑑鏡史歷
。示警型典的”政干寵男“為，事故的之易張
：位錯重三於源劇悲的他
；爭鬥治政捲卻，家藝為可本。位錯的心野與才，一其
；礎基力權正真無而，寵皇靠依。位錯的力實與寵恩，二其
。退勇流急識不卻，貴富久長。位錯的力能與慾，三其
：毒三”痴嗔貪“陷深他，看角視學佛從
；足止知不，位權圖貪
；己異擊打，評批恨嗔
。常無見不，貴富迷痴
。害危大更造此因也但，養素化文更之易張，義懷薛的過寫前之較比
”。索之家惟，晨司牝“：訓古》書尚《了證印事故的他
。患權政是終始政干寵男但，升提位地代時天則武然雖
。化異的人對力權是更，奇傳豔香是只應不的到看們我，史歷段這讀重日今
。品牲犧治政為淪終最，位權貪因卻，維王個一另為可本之易張
：言預詩其似恰，局結的他
。草斷今，花蓉芙日昔“
