“我也想你。”
寫完這西個字，他的耳廓悄悄紅了。
他把信紙摺好，裝進信封。
第二天一早，他去郵局寄信。
還是那個年輕姑娘，看到他，笑著問：“又來給物件寄信呀？”
陸沉洲點點頭，把信遞過去。
那姑娘看了看信封，又看了看他，笑著說：“同志，你物件肯定特別想你。”
陸沉洲愣了一下，沒有說話。
那姑娘繼續說：“我看得出來。你每次來寄信，臉上都寫著呢。”
陸沉洲付了郵費，轉身走了。
走出郵局，他忽然想起那姑娘說的話。
臉上都寫著？
他摸了摸自己的臉。
好像……確實有點燙。
三個月，說長不長，說短不短。
對沈清歡來說，這三個月過得飛快。培訓課程排得滿滿的，白天上課，晚上備課，週末還要寫心得體會。她像一塊乾涸的海綿，拼命吸收著那些新的知識、新的理念、新的教學方法。
她發現，自己是真的喜歡當老師。
喜歡站在講臺上的感覺，喜歡孩子們亮晶晶的眼睛，喜歡把自己知道的東西教給別人時那種滿足感。
培訓班的老師說她有天賦，說她悟性好，說她以後一定是個好老師。
她聽了很高興，晚上寫信時，把這些話都告訴了陸沉洲。
陸沉洲的回信越來越長了。
從一開始的幾句話，到後來的一頁紙，再到後來的兩頁紙。他寫他每天做了什麼，寫他練字的進度，寫他手己經完全好了，寫他學會了哪些新字，寫他每天晚上都看她的信，看完就壓在枕頭底下。
他寫的字還是歪歪扭扭的，可沈清歡看得懂。
每一個字，她都看得懂。
有時候，他會在信的末尾畫一朵小花。畫得很醜，歪歪扭扭的，可沈清歡每次看到，都會笑很久。
她知道，那是他想她。
用他能想到的、最笨拙的方式。
