“方才幾位男院同學說，屯田固邊，重兵戍守，以夷制夷……這些都是老生常談，紙上談兵。”
“邊民逃亡，根源不在邊患，而在賦稅。”
“邊關之地，土地貧瘠，產出本就有限，卻要與中原繳納同樣的賦稅。”
“百姓交不起，只能逃，不解決賦稅問題，築再多城、駐再多兵，都是治標不治本。”
評委席上，那個之前批評過謝初安的老夫子猛地站了起來。
“好！好一個治標不治本！謝家後代，當是如此！”
覃芳坐在評委席上，嘴角的笑壓都壓不下去了。
葛紹的臉色難看，作為男院掌教，他比誰都清楚，這一輪，男院那幾個輸得有多難看。
他深吸一口氣，站起身來：“文比第三場，開始！”
第三場同樣分為三輪，比的是攻辯與守擂結合，考驗思辨能力。
“第一輪，古今之辯，論古法今用的利與弊。”
男院那邊選出了三個代表，往年這一輪是男院的強項，他們熟讀經史，辯起來頭頭是道。
女院這邊，姑娘們不是不聰明，是沒學過這些。
第一個站出來的男院學子，是去年參加過聯賽的老手，姓陳。
“《周禮》有言，‘五家為比，使之相保’，若能在今日鄉村推行‘鄰里守望’之法，令百姓互保互助，則可大大減輕官府負擔。”
謝芷看了他一眼，見他實在得意，失笑了一聲後直接應道，“《周禮》之法，建立在民不遷徙的基礎上。今日百姓流動性極大，你讓鄰里互保，保誰？今日的鄰居，明日可能就去了千里之外。”
她頓了頓，“你說的相保，保不住。”
祖父是知名畫家的崔姓學子聞言直接站起來，清了清嗓子，“要我說，還得推行井田制，九夫為井，井間有溝，八家共耕公田。若能在今日鄉村恢復井田之制，則可抑制兼併，使耕者有其田。”
謝芷淡淡道：“井田制建立在土地國有，均分給民的基礎上。今日土地早已私有，買賣自由。你拿什麼去均？是打算直接拿刀逼人交出田契嗎？”
“你……”崔姓學子被懟的無話可說，臉色蒼白的坐了回去。
第三個站出來的，是男院這一屆最出色的學子，姓林，去年聯賽個人成績第八，在書院裡算是數一數二的人物。
他站起身，不慌不忙地拱了拱手：“那你且聽聽唐代的常平倉制度如何？官府在各地設立糧倉，豐年收購餘糧，災年開倉放糧，百姓自可免於飢。”
他說完，抬起下巴，等著謝芷反駁。
謝芷看了他一眼，目光裡帶著幾分讚許。
這個，總算有點東西。
可惜……
“常平倉，好制度。但你有沒有想過，誰來管？”
“古代常平倉，由地方官直接管理。今日的地方官，三年一換，任滿就走。他收糧的時候，想的是怎麼把銀子花出去；放糧的時候，想的是怎麼把賬做平。你信不信，不出三年，糧倉裡就只剩陳穀子爛芝麻？”
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