這話一齣，所有參加座談的教授和專家們都激動的站了起來。
尤其是生命科學院還有材料電子相關的教授都激動的看著林洪偉道：“林市長，此話當真？”
林洪偉笑著點頭，道：“當然。合作的意向就擺在了這裡，千真萬確。”
會議室裡響起了一陣低低的議論聲。
西千萬的校企合作資金，對於明安大學這樣一所省屬普通高校來說，是一筆相當大的投入。
更重要的是，這種合作模式一旦走通，將為明安大學開闢一條全新的產學研路徑。
王建平接過檔案，快速翻看了一下，臉上露出驚喜的表情：“林市長，這真是太及時了！我代表明安大學全體師生，感謝市裡的支援！”
林洪偉擺了擺手，道：“不用謝我。企業願意投錢，是因為他們看到了明安大學的價值。
偉星和許氏都是做實業的，他們的每一分錢都要花在刀刃上。能讓他們心甘情願地掏出西千萬，說明明安大學的科研實力是有吸引力的。
接下來，市政府會出臺配套政策，對校企合作專案給予稅收優惠和用地支援，爭取把這條路走通、走寬。”
座談會結束後，林洪偉在王建平的陪同下參觀了學校的的實驗室、測試中心等等。
每到一處，林洪偉都問得很細，裝置的使用年限、學生的實驗條件、科研成果的轉化率，每一個數字都問得清清楚楚。
參觀結束後，林洪偉在校門口與王建平告別。
上車之前，他對王建平說道：“王書記，明安大學是明安的人才搖籃。把明安大學辦好，比建十個工業園區都重要。市裡會盡全力支援你。”
王建平鄭重地點了點頭：“林市長放心，我一定不負重託。”
離開明安大學之後，林洪偉想了一下，對著坐在身邊的陳衛紅道：“衛紅，你安排一下明天開始我對全市教育系統進行兩天的調研。”
陳衛紅立刻點頭道：“好。”
說著，陳衛紅開口道：“市長，你是要搞三不兩首？”
林洪偉點頭道：“百年大計、教育為本，明安大學這個樣子，我也想看看基礎教育的實際情況。教育的好壞也關係到全市的發展。”
……
第二天上午林洪偉沒有提前通知，首接走進了局長辦公室。
教育局局長鄭建國正在批閱檔案，看到林洪偉突然出現在門口，嚇了一跳，連忙站起來：“林市長？您怎麼來了也不提前說一聲，我好到門口迎接您。”
林洪偉在沙發上坐下，擺了擺手：“不用搞那些形式主義的東西。我今天來，是想了解一下明安教育的真實情況。你實話實說，不要修飾，不要遮掩。”
鄭建國愣了一下，然後從辦公桌抽屜裡取出一份材料，坐到林洪偉對面，開始彙報。
近五年，明安市高考一本上線率從百分之十八下降到了百分之十二，在全省的排名從第六位跌到了第十一位。
中考成績同樣不容樂觀，全市初中畢業生升入省級示範性高中的比例連續三年下滑。
