連胖達扒著門框委屈地“嗷嗷”叫，或者夜蛾喊她吃飯，她都常常要叫好幾遍才慢吞吞地出來，手上，臉上甚至頭髮上，經常沾著線頭或細小的棉花絮。
她做的玩偶越來越多，雖然手藝在緩慢進步，但審美似乎繼承了夜蛾的獨特風格。
一個比一個奇形怪狀，充滿了孩童式的，不受拘束的想象力或者說詭異感。
有長了三隻眼睛的兔子，有尾巴比身體還長的貓咪，有渾身都是口袋的，不知道是什麼的生物……
它們被月月小心翼翼地擺放在自己房間的架子上，窗臺上，甚至她的床頭，組成了一支日益壯大的，沉默而怪異的“玩偶大軍”。
為了不被打擾，她一點點的將東西移到自己的房間。
夜蛾正道一開始還挺高興，覺得女兒找到了一個安靜又有益身心的愛好，總比被五條悟那小子纏著好。
但漸漸地，他察覺到了不對勁。
這孩子，是不是有點……太沉溺了？
月月的眼睛裡，似乎只有那些布料，棉花和未完成的玩偶。連話都變少了，常常陷入一種專注的，近乎忘我的狀態。
夜蛾試著問過月月，是不是身體不舒服，或者在學校遇到了什麼事。
月月總是搖搖頭說：“沒有呀，爸爸，我只是喜歡做玩偶。和爸爸一起做玩偶，很開心。”
夜蛾心裡是軟了一下，也沒有再糾結了，孩子喜歡做就做吧，也許只是一時興起，過段時間就會好的。
五條悟最近也很煩惱，月月醬的反偵察能力好像暴漲。
五條悟想偶遇月月，雖然不至於次次成功，但十次裡總能逮到個九次。
可最近這兩個月，五條悟竟然一次都沒堵到月月，這可把他氣的不輕，自己竟然敗給了一個小孩！
“夜蛾老師！月月醬是不是故意躲著我啊？！”五條悟下課扒著講臺邊緣，墨鏡後的藍眼睛裡充滿了貨真價實的委屈和不解。
“我算好了她放學的時間，在她從小學回高專的幾條路上都‘路過’了，連個人影都沒看到！傑用虹龍在天上幫我看，也沒發現！她難道會瞬移嗎？！”
夜蛾也感到奇怪。
月月放學通常是他有空去接或者沒空就自己走回來的，路線固定。
以五條悟的六眼和速度，沒道理一次都碰不上。
除非……月月有意避開了他？
可月月一個六歲多的孩子，怎麼躲開六眼的追蹤？
他試著問月月，有沒有遇到五條悟哥哥。
月月正埋頭給一個玩偶縫最後一隻腳，頭也不抬地回答：“沒有呀。可能悟哥哥太忙了吧？爸爸不是說他和傑哥哥任務很多嗎？”
語氣自然，聽不出任何異樣。
五條悟的沮喪顯而易見。
兩人本來就不在一個年齡段，月月上普通小學，他上高專還到處出任務，見面的機會本就稀少。
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