幷州州牧府直轄的中軍大營。
演武場的高臺上，何方正拿著一個簡易的喇叭，對著臺下黑壓壓的將官們講課。
臺下從屯長到曲軍侯。軍司馬，再到都尉吳懿。太史慈，包括牙門將趙雲，親衛曲長張飛。潘鳳。
但凡軍中屯長一級的軍官，拋卻值守的盡數到齊。
漢末的軍伍本就粗疏，基層軍官大多是憑著一身悍勇拼上來的。
大字不識幾個，更別說系統的兵法。軍制。斥候。營防之術。
很多東西都是靠經驗。
而經驗往往來自於前任長官，水平參差不齊。
所以，何方在閒暇之餘，一直致力於提高軍隊軍官的水平。
批次培養將官的學院，他已經在籌備了，相關的兵書也都寫了好幾本。
但具體到導師上，還沒有更好的選擇。
說到軍事知識。
何方憑著穿越者的見識，結合這一世不停打仗的經驗，以及從範曾那裡學些到的知識，並參考各種兵書，再憑藉他近乎人類極限的智力進行歸納提煉和總結。
可以說已經斷層領先於這個時代。
此刻，何方深入淺出，講的也是幽默風趣，並夾雜一些粗鄙的俚語。
如此，這群糙漢才能聽的津津有味。
在不知不覺中，從斥候哨探和巡察警戒。到步騎協同的基礎陣型......
再到營寨扎防的要害。軍糧押運的防護邏輯......
等等，都悄無聲息的進入他們的耳朵。
不少人雖然聽的雖然聚精會神，但卻不時的撓著腦袋，一副好像要長腦子的癢癢即視感。
當然，何方的講課中，也變講解一些古代的具體戰例，並點評一些將領。
在這個過程中，自然是夾帶私貨的時候。
諸如尊師重道之類的思想，也在潛移默化的植入每個人的腦海。
不管怎麼說，這些人可都是他何方的學生，不尊師重道怎麼行？
當兵打仗不是搞科技創新，不需要叛逆和創新！
只要形成體系，培養出一批合格的將官就行。
良將多了，成體系了，接下來就會大幅度削弱名將的光環。
換句話說，一場戰爭，就算統帥膽小跑了或者被斬首了，下面人也知道接下來怎麼做，該有的預案都會有。
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