學校的選址定在了村子東南方向的一個向陽的緩坡上。
這個位置是陸青山花了三天才定下來的。
他帶著沃土術把附近七八個備選地塊的土壤全摸了一遍。
酸鹼度、地基承載力、排水條件、日照時間——每一項都要達標。
最終選了這塊。
緩坡朝南，日照充足。
地勢開闊，前面是一片己經收割過的稻田，視野很好。
距離村子走路只需要十分鐘。
背後靠著一片竹林，能擋住冬天從北邊吹過來的冷風。
地基是黃黏土，承載力不錯。
排水也好——坡的兩側各有一條淺淺的小溝，雨天的水自然就流走了。
陸青山用器物感知技能在腦子裡搭建了一個完整的三維模型。
兩棟教學樓，每棟三層，一共十二間教室。
一棟教師宿舍樓，兩層，六間宿舍，每間帶獨立的衛生間。
一間食堂，能同時容納一百個人吃飯。
一個操場，不需要很大，夠孩子們跑步打球就行。
一個小型圖書館，跟食堂連在一起。
全部採用抗震鋼筋混凝土結構。
外觀他設計成了川西民居的風格——青瓦白牆，木質門窗，飛簷翹角。
不是為了好看。
是為了讓學校跟村子的環境融在一起。
不突兀。
不扎眼。
就是村子裡長出來的一棟建築。
他把設計圖發給了鎮上的施工隊。
施工隊老闆姓李，幹了二十多年的建築，看完圖紙後報了個價。
三百五十萬。
包工包料。
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