2023年，九月開學後的第一週，江南省安城三中。
高二（3）班的數學老師陳嘉平，他推了推鼻樑上那副厚重到能防彈的黑框眼鏡，正有些煩躁地批改著開學摸底考的試卷。
“唉……”
一聲長嘆，充滿了中年男人的疲憊與無奈。
“真是我帶過最差的一屆。”
這句話，他每年都說，但今年，他說得格外情真意切。
陳嘉平嘆了口氣，手下的紅叉畫得飛起。
作為一名在安城三中這所普通中學掙扎了十幾年的老教師，他早己習慣了這種失望。
這裡的學生，底子薄，心氣散，能考上個本科，都得燒高香慶祝。
安城三中不是什麼重點高中，學生的底子普遍較差。
這次的摸底考試卷，他特意選了一張特別有難度的卷子，目的嘛，也很簡單——給這群剛放完暑假，心還沒收回來的毛頭小子們一個下馬威，讓他們知道知道高二數學的天高地厚。
他甚至能想象出學生們在考場上抓耳撓腮、愁眉苦臉的樣子。
“嗯？”
突然，他的紅筆懸停在了半空中。
他的目光落在了一張卷面的選擇題部分。
【√、√、√、√、√……】
一連十二個鮮紅的對勾，沒有一個錯誤。
“呵，運氣不錯的小子。”
選擇題嘛，總有那麼幾個天選之子，靠著三長一短選最短，三短一長選最長的玄學，蒙出個奇蹟。
他波瀾不驚地將注意力移到了填空題。
下一秒，他的瞳孔微微一縮。
【√、√、√、√】
西個填空題，答案精準無誤，根號下的數字都寫得清清楚楚。
陳嘉平的表情開始變得嚴肅起來。
如果說選擇題還能用運氣解釋，那填空題全對，就必須得有真本事了。
他深吸一口氣，強壓下心中那股莫名的悸動，目光緩緩地、一寸一寸地，移向了試卷左上角的姓名欄。
究竟是哪個天才，被埋沒在了我們這個小小的安城三中？
是那個腦子活絡的數學課代表李浩？還是那個一首很努力，有希望衝刺一下重本的張靜？
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