《我的系統能刷數學經驗》第14章 最後排的座位(2)

作者:見習人類觀察員·6個月前

然後,他的目光,落向了第一道題。

戰爭,開始了。

……

隨著考試鈴聲的響起,數百名來自全省各地的天之驕子,幾乎在同一時刻,化身為最冷靜的戰士,提筆,落向那片決定命運的戰場。

李帆深吸一口氣,目光銳利如鷹,迅速掃過第一道題。

【題一:在銳角三角形ABC中,點P是其內部一點,滿足∠PAB=∠PBC=∠PCA=α。求證:cot(α)= cot(A)+ cot(B)+ cot(C)。】

是“布洛卡點”!

他瞬間安心了不少。

這是個相當經典的幾何模型,在“金鑰匙”輔導班裡,老師專門講過兩種解法。

一種是三角換元,用正弦定理硬解,計算繁瑣,過程冗長,稍有不慎就會陷入三角函式的泥潭。

另一種,則是構造法,利用旋轉相似變換,將三個分散的條件巧妙地集中到一個三角形中,從而一擊致命。

【賭對了!果然還是考這些經典模型!】

李帆的嘴角抑制不住地微微上揚。

他幾乎沒有猶豫,選擇了更顯功底的構造法。

他在草稿紙上迅速畫出輔助線,將△PAB繞點A旋轉,再將△PBC繞點B旋轉……思路清晰,步驟明確。

只是,在進行邊角代換時,他還是不可避免地卡頓了一下,某個旋轉後的角度關係讓他思索了十幾秒,才猛然想起一個關鍵的引理。

“呼……”

三分鐘後,當他寫下證畢時,額角己經滲出了一層薄汗。雖然過程略有波折,但終究是拿下了。

他瞥了一眼身旁還在埋頭苦思的其他人,心中升起一股優越感。

接下來的一個小時,是一場酣暢淋漓的順風局。

組合計數、數列極限、立體幾何……這些題目雖然設計精巧,但都未超出常規的競賽範圍。

對於李帆這種訓練有素的選手來說,無非是搜尋腦中題庫,匹配最優解法,然後按部就班地執行。

首到最後一道大題。

【題目:在一個擁有N個節點的簡單圖中,每個節點的度數至多為d。現對每個節點進行隨機著色,顏色從{1, 2,..., k}中獨立均勻選取。證明:若 e(d+1)≤ k (其中e為自然對數的底數),則必然存在一種著色方案,使得圖中沒有任何一條邊的兩個端點顏色相同。】

李帆的目光掃過題目,眉梢微微一挑。

“哦?組合數學裡的存在性證明,似乎哪裡見過。”

他的思緒立刻回到了三個月前,“金鑰匙”輔導班的一堂課上。老師當時講過一個叫“洛瓦茲區域性引理”的東西。

李帆還記得,老師說這個引理的證明過程非常複雜,不要求掌握,但結論一定要記住,看到類似的題目,首接套用就行,是專門用來解決這類問題的“大殺器”。

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