CMO正賽結束後的第二天，是慣例的學術交流日。
上午，主辦方邀請了幾位來自華中科技大學和武漢大學的數學系教授，為這群未來的數學精英們，帶來了幾場關於“現代密碼學中的數論應用”、“拓撲學簡介”等主題的學術報告。
報告會的目的主要是為了擴充套件這些數學天才們的視野，讓他們瞭解數學的應用前沿，創造更有用的數學人才
徐辰坐在臺下，聽得津津有味。
他發現，雖然教授們講的很多概念他都還沒系統學習過，但憑藉著LV1級的數學天賦，他總能迅速抓住報告的核心思想，甚至能隱約預判到某些理論的未來發展方向。
他看了一眼身邊的隊友們，大部分人都聽得雲裡霧裡，眉頭緊鎖，顯然有些跟不上教授們的節奏。
【看來，我的LV1天賦，確實不是蓋的。】
而與此同時，在武鋼三中行政樓的一間大型會議室裡，一場決定著這510名考生最終命運的評卷工作，正在緊張地進行著。
這裡，是CMO的閱卷中心。
十幾位從全國頂尖高校抽調來的數學教授，正埋頭於堆積如山的試卷之中。
氣氛嚴肅而壓抑，只聽得到紙張翻動的聲音和偶爾低聲的討論。
“今年的最後一題，難度有點超綱了啊，我改了三十份卷子，只有一個拿了部分分。”
“第三題也是，那個不等式的構造太巧妙了，大部分學生都陷進去了。”
“唉，能完整做對三道題以上的，恐怕就是金牌線了。”
李振華教授也在其中。他負責批改的是第西題，一道複雜的組合問題。當他批改到一份字跡清秀工整的試卷時，他的動作停了下來。
完美的邏輯，簡潔的步驟，毫無瑕疵的結論。
他下意識地看了一眼試卷的姓名欄——徐辰。
他微微一笑，毫不猶豫地打下了“21分”的滿分。
當所有試卷批改完畢，分數錄入系統，進行最終的彙總排名時，負責統計的年輕助教，盯著電腦螢幕，突然發出了一聲壓抑不住的驚呼。
“你們快來看！”
閱卷組組長，一位來自武漢大學的老教授聞聲走了過去：“怎麼了？”
“這裡……這裡有一個滿分！”助教的聲音都在顫抖。
“什麼？！”
整個閱卷室，瞬間炸開了鍋。
所有教授都圍了過來，難以置信地看著那塊巨大的投影螢幕。
在排名列表的最頂端，一行資料，閃爍著金色的光芒。
【第一名：徐辰（江南隊）】
【第一場：63分（滿分）】
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