〔“這還不是頭一回偷呢，竟然連這一點膽色都沒鍛煉出來。”〕
〔“這個摩托又是啥呀？”〕
〔“有“車”字肯定是能開的，後視那個汽車不也能開嗎？”〕
〔“紅色的還怪好看的，要是我結婚的時候能有一輛這樣的車就好了。”〕
〔“還是太笨了，你就裝作這東西是你的，他還能硬搶過去不成。”〕
〔“我上次大白天的偷東西，路上遇到衙役面不改色，那衙役就沒有發現，這還是膽色不行。”〕
〔“……”〕
對於這個笨小偷，其他的小偷對此表示了鄙視。
……
【＃學習的目的＃】
【物理：如何手搓槍械？
化學：如何製作炸藥？
生物：如何解剖人體？
地理：如何藏屍？
數學：如何正確計算彈道。
政治：如何打贏官司並逃脫法律。
語文：如何顛倒黑白。
英語：如何跨境買賣？
歷史：如何載入史冊。】
評論區
【你要是把上面那幾樣都完成了，那歷史就不用做了(?- .?)。】
【騙你的，其實這些科目都不把這些交給你???。】
【這些學科要是教這些的話，還怕我學不進去？?＞?＜?】
【是學不進去，還是學進去？】
【中華文字博大精深(?＞?＜?)。】
【學進去，包吃包住。】
【地理+體育應該是：如何快速逃離現場。】
【美術：把屍體用最美的方式畫下來。】
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