但邀請季雲，無異是主動向怪物請求改變……這真?的對嗎？
季清玉意識到，林槐一直不改變季雲的態度，似乎就是打著這個算盤，讓他主動提出這個請求，主動用蛛網裹住自己。季清玉有時?看著手機發呆，回神時?已經點開季雲的聊天?框，似乎只要將那句邀請發出去，就不必再陷進?這種?糾結。
獲得幸福是人的本能，他已經享受了這些改變，似乎再也找不到理由去抗爭，可不知為何?，季清玉始終沒有真?的發出讓季雲回家看看的邀請。
作者有話說：
過渡一下！
第37章
西語和英語看著有幾分相似, 實則在一些發音上並不?相同，初學者經常將兩者搞混。他們是小?班，一個?班級裡只有三十個?人, 在最初的發音課結束後?, 教授便開始檢查他們的讀音。
助教分組檢查, 他們的助教是交換生, 聽說?已經在中國待了幾年?，在教授手?下?讀研，中文說?得和母語一樣溜, 交流完全無礙。而且，他是典型的西方?人長相, 金棕色的捲髮, 眉眼深邃，雖然模樣有幾分嚴肅, 但性格和煦耐心, 對學生們各式各樣的奇怪音調一臉習以為常。
助教走到季清玉座位前，外國人常用的古龍香水味飄過來，不?算濃。他笑著道：“季同學, 又見面了。”
季清玉還以為他說?的是上次課堂，點頭：“學長好。”
他翻開書, 將發音和單詞挨個?讀了一遍。助教一直安靜聽著，等他讀完才點頭：“非常棒，上一次犯過的小?錯誤，這次全部?糾正了, 你的發音基本上很標準了。”
他用手?指點了點一個?詞：“不?過這裡的重音稍微有些靠前，你看它的重音符號標註的位置，應該重讀的是最後?一個?音節。這可能和你平時說?話的習慣不?太一樣, 讀的時候要?多注意。”
季清玉重新?讀了一遍，助教便笑著拍了拍他的肩膀：“你很有天賦，而且很刻苦，每一個?錯誤都願意反覆練，這是學語言最好的品質，你一定能學得很好，期待我?們用西語交流的那一天。”
季清玉愣了愣，再看向助教，像是從腦海中翻出什麼回憶：“你是之前幫我?糾正讀音的學長。”
不?怪他剛認出來，當時助教戴著帽子，再加上不?熟悉的外國人長相看起來都相差無幾，季清玉還以為只是個?路過的好心人，沒想到是西語課的助教。
他有點尷尬地用指尖蹭蹭臉頰：“謝謝你之前幫我?糾正發音。”
助教人很好，只是含笑看他：“這是我?作為助教的職責，季清玉同學。”
助教很快便去檢查下?一個?人的發音，季清玉低頭看書，小?聲重複剛剛出錯的發音，同桌碰了碰他：“你和助教很熟嗎？”
“只是碰巧見過一次。”季清玉小?聲道：“我?當時在外邊練習發音。”
若不?是助教今天表現得像之前見過，季清玉可能都忘了，他習慣了到處都是好心人，完全不?好奇對方?幫他的理由是什麼，卻沒想到是西語課助教。
他還以為又是林槐的原因。
“那助教人還怪好的嘞。”同桌嘟囔，又瞅瞅季清玉：“不?過畢竟是……也正常。”
他瞥了眼助教的背影，再看看在講臺坐著的教授，看起來不?管他們現在小?聲講話，就繼續問：“文化歷史課的小?組作業你組隊了嗎，一組要?四個?人，我?們這兒還差一個?。”
“我?和我?舍友他們一組。”季清玉歉意地道：“你再問問別人吧。”
不?出所?料，但同桌還是有些失望。
他不?再說?話，季清玉便將注意力繼續放回書上，正巧聽到清朗的女聲，發音標準，讀得又快又好。他抬頭去看，前面坐著的是向珊，大學課堂大家都是隨便坐，都喜歡坐中後?排，不?過教授們不?喜歡前排空著，總有人要?坐到第一排去。
一般是去晚了的人坐，但也有努力學習的人，比如向珊。
季清玉記得她，因為軍訓的時候她就是另一位標兵。軍訓結束後?，大家都換回自己的私服，個?人風格和家境就開始有所?差別，普通家庭還好，很好和好差的就顯眼了些。
。習學苦刻的於源來地多更象印的對玉清季，然當。助補生困貧的校學和學儉工勤時平靠?要都費活生和費學，錢麼什沒，地種裡家，的來出走裡山大是算?說聽玉清季，種那的差很於屬珊向
