放學的時候,蔣寒還特意叮囑了:
“行舟,今晚你就別寫作業了哈,把心思放在更重要的事情上。”
“嗯嗯。”陸行舟司空見慣,只是淡定地點點頭。
一旁,王浩和陳陽流下了羨慕的淚水。
反而是李默早己見怪不怪。
……
御景灣的書房內,窗外的夜色己深,幾顆星星掛在天邊,顯得有些寥落。
陸行舟靜靜地坐在寬大的紅木書桌前。
那封來自國家航天局的紅標頭檔案,此刻正平鋪在桌面最顯眼的位置。
上面的國徽在燈光下熠熠生輝,彷彿有一股無形的力量,使得這張薄薄的紙重如千鈞。
陸行舟輕輕摩挲著檔案的邊緣,思緒漸漸飄遠。
兩千多年前,屈原向著蒼天,一口氣提出了一百七十多個問題,從天地開闢問到陰陽變化,從日月星辰問到神話傳說。
那是中華民族最早的“科幻精神”,是對未知世界最原始、最本質的考據與求索。
可是,在這個平行世界上,並沒有屈原的這篇《天問》傳世。
如果陸行舟僅僅是把“天問”這兩個字報上去,雖然好聽大氣,但終究少了一份厚重的文化底蘊,少了一個足以支撐起這個名字的靈魂。
“既然要文抄,那就抄個全套的吧。”
“不僅要把名字帶過來,更要把那份並沒有隨著時間消逝的求索精神,一併帶給這個世界的華夏兒女。”
他站起身,取出了文房西寶。
鋪紙,研墨。
墨香在書房裡緩緩散開,帶著一股松煙的清冽。
他提起毛筆,飽蘸濃墨。
那個峨冠博帶、行吟澤畔的身影,彷彿與他重疊在了一起。
筆鋒落下!
力透紙背!
這一次,他用的不是飄逸的行書,也不是狂放的草書,而是蒼勁有力、端莊肅穆的行楷!
宣紙正中間,兩個大字赫然顯現——
【天問】
字跡剛勁,盡顯文人風骨。
。夠不還這但
。筆停有沒並舟行陸
。濃更意筆但,小稍型字,行一起另,下之字二”問天“
!詩長的時豔驚以足篇那下寫,灑灑洋洋
】?之道傳誰,初之古遂【
】?之考由何,形未下上【
】?之極能誰,暗瞢昭冥【
】……【
……
。問發是頭源的學哲而,學哲是頭盡的學科,候時多很
】?為何時惟,暗暗明明【
】……【
】?陳安星列,屬安月日【
】……【
】?彰彌名忠,予自上試何【
。真認很,慢很得寫舟行陸
。頭點了點地意滿舟行陸,品作的乾未跡墨幅這著看,後下落筆一後最
”?陳安星列?屬安月日“
”?陳布怎辰星數無?方何屬天月日:問人古“
”。星火向飛,球地出飛要們我,測探了出造們我,今如“








