“真的夠了，別再送了！你咋還買一送一呢？這種幸福我們承受不起啊！”
“我《滕王閣序》還沒背利索呢，你又來一首《定風波》？”
高一（3）班。
陸小漁趴在桌子上，彷彿一條失去夢想的鹹魚。
“毀滅吧……累了。”她雙眼無神地看著天花板，嘴裡喃喃自語。
林曉曉在旁邊，一臉無奈地看著陸小漁：
“小漁……這詞，確實好。但是……”
“但是它又要背誦全文是吧？”陸小漁面無表情地接話。
“不光是背誦，你看這個‘一蓑煙雨任平生’，還有這個‘也無風雨也無晴’，我感覺會考。”林曉曉補刀。
陸小漁猛地坐起來，悲憤欲絕地指著廣播的方向：
“陸行舟，你做個人吧！”
“我在初三當你妹妹的時候，我就要揹你的《岳陽樓記》！”
“我好不容易熬到中考結束，上了高一，以為能擺脫你的魔爪。”
“結果呢？”
“《天問》，《綠色生活》，《滕王閣序》……”
“現在又來了個《定風波》？”
陸小漁掰著手指頭數了數，越數越絕望：
“我還得讀兩年高中啊！”
“這要是讓他再這麼發揮下去，等到我高三的時候，我的語文課本豈不是要變成《陸行舟全集》？”
“這是什麼人間疾苦啊！”
“這日子沒法過了！我要去一個沒有陸行舟的星球！”
周圍的同學紛紛投來憐憫的目光。
“小漁，看開點。至少……你以後出去吹牛，可以說這些文章的首秀你都在現場。”
“我不要！我只想要一個只會寫‘啊！大海你好多水！青蛙，你西條腿’的笨蛋哥哥！”
……
高三（10）班的教室裡，廣播雖然結束了，但一股豪情似乎還在空氣中震盪，高三生仍處於一種興奮的餘韻中。
夏晚秋坐在嘈雜的教室裡，並沒有像周圍人那樣熱烈討論，而是一隻手託著香腮。
那雙清澈如水的眸子，靜靜地注視著教室的後門。
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