電話那頭，顧南枝沉默了片刻，隨即用一種前所未有的鄭重語氣回應。
“明白。天亮之前，我會把第一批資料發給你。”
……
與此同時，伊頓之星幼兒園。
下午的陽光透過巨大的落地窗，灑在色彩斑斕的活動室裡，溫暖又明亮。手工課上，空氣中瀰漫著膠水與彩色卡紙的味道。
“好了，小朋友們，今天我們來學做一隻可以跳的紙青蛙哦！”
年輕的周老師舉著一個己經做好的綠色成品，在孩子們面前演示著，手指一按，紙青蛙便“嗖”地一下跳了出去，引來一片驚奇的歡呼。
“哇！老師好厲害！”
“我也要做會跳的青蛙！”
孩子們興奮地嘰嘰喳喳，紛紛拿起桌上的卡紙，學著老師的樣子，開始笨拙地摺疊。
只有林念，安安靜靜地坐在自己的小椅子上，他沒有立刻動手，而是先將老師的每一個步驟，都牢牢記在心裡。他的小臉上，是一種與年齡不符的沉穩與專注。
爸爸的話，一首迴響在他的腦海裡。
“保護好妹妹。”
他比幼兒園裡任何一個人，都更早地注意到了那個新來的雜工，劉三。
從昨天開始，這個劉叔叔的視線，就總是有意無意地飄向妹妹林安。那種眼神很複雜，不是壞人單純的兇狠，裡面混雜著一種貪婪、一種恐懼，甚至還有一絲掙扎與愧疚。
正是這種複雜，讓林念更加警惕。
他垂下眼簾，拿起一張綠色的卡紙，小手靈活地開始摺疊。他的動作精準、迅速，沒有一絲多餘的操作，很快，一隻稜角分明的紙青蛙便在他手中成型。
做完之後，他沒有像其他小朋友一樣急著去玩，而是將青蛙翻了過來，露出了白色的腹部。
他的左手手腕上，戴著一塊黑色的兒童手錶。手錶的外觀和市面上最火的“小天才”一模一樣，但林念知道，這是沈驍叔叔專門給他和妹妹定製的。
他不動聲色地用右手的大拇指，在錶帶內側一個不起眼的凹槽處輕輕一摳。
一顆比米粒還要小的黑色“裝飾釦”，無聲地掉落在他攤開的左手手心裡。
那是一個微型定位器，待機時間長達七十二小時，防水防塵，訊號穩定。
林念捏起那顆小小的定位器，小心翼翼地將它粘在了紙青蛙腹部的一道折縫深處。他調整了一下角度，讓定位器完美地卡在幾層卡紙的夾角里，從外面看，只是一個不太起眼的小黑點，不特意翻開揉捏，根本發現不了。
做完這一切，他才滿意地將紙青蛙放回桌上，拿起另一張粉色的卡紙，開始給妹妹做一隻粉色的小兔子。
放學鈴聲響起。
幼兒園裡瞬間熱鬧了起來，孩子們揹著小書包，像一群快活的小鳥，湧向大門口，撲進各自家長的懷抱。
林念故意磨磨蹭蹭地收拾著書包，拉著妹妹的手，走在隊伍的最後面。
走廊裡，那個叫劉三的雜工正推著一輛裝滿垃圾的清潔車，迎面走來。
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