只是陳楓不住宿舍，平時也是一下課就走，因此和本專業的其他人基本沒什麼交集。
最後排，兩名男生正在小聲嘀咕著。
“你去嘗過陳楓的那家小攤嗎？他做菜真有學校論壇上說的那麼好吃？”
“我沒去嘗過，上次去美食街瞅了一眼，隊排的太長了，我有急事就沒排。”
“這哥們也不住宿舍，平時沒怎麼見過他，沒想到他背地裡竟然是網紅小攤的攤主。”
“可惜當時有個活動要參加，我這個學期參加的活動太少，創新學分沒修夠。”
“創新學分”，最近幾年在各大高校教育體系中新出現的某種產物。
在有的學校裡叫“志願活動時長”，還有的學校叫“素拓學分”“綜測分”。
歸根結底都是一種東西。
不知道是哪所學校為了鼓勵學生參加各種活動或比賽，或是考取各種證書，才創造出了這種特殊的學分。
以江建為例，創新學分修滿兩分才能畢業。
去學校各種沒人聽的講座當觀眾充人數，一次是零點零一分。
去各種活動打下手搬桌子，也能混點創新學分。
參加或小或大的比賽，也有創新學分，一般是比賽規模越大，名稱越靠前，創新學分越多。
再就是考證，專業證書，技能證書，在學校網站透過稽核，也有學分。
這兩名嘀咕的男生之一，便是為了參加某個社團舉辦的活動混點學分，而錯過了陳楓做的肉夾饃。
當然，他自已還不知道他失去了什麼。
“要不今天去排隊試試？”一名男生突然提出。
“不去了吧，都是一個班的，被陳楓認出來多尷尬。”
“放心，陳楓不認識咱倆。”
……
有書則長，無書則短。
傍晚很快來臨，又到了出攤的時候。
李浩然也已經提前來到了商鋪裡等著。
“師父，今天的探店影片已經做好發出去了，有啥事您吩咐就行。”
李浩然說話的語氣帶著幾分喜悅，昨天那期探店影片資料不錯，讓他漲了一波粉。
再看門外，雖然陳楓還沒有出攤，但是已經有不少人在餐車前等待著。
