開學典禮的熱潮逐漸退去。
虛擬廣場上的人群開始有序地分流，前往各自感興趣的“學院區”，或者前往預約好的“試聽課”虛擬教室。
人聲鼎沸，充滿了對新事物的好奇與探索欲。
江北作為“地主”兼“技術總監”，沒有立刻離開。
他謝絕了主辦方後續的招待安排，選擇獨自在校園裡走走看看。
畢竟是自己砸了重金搞出來的東西，就像剛裝修完新房，總得自己先好好欣賞一下，看看哪裡還有瑕疵，哪裡特別滿意。
他信步走在寬敞的虛擬街道上。
街道的設計參考了多種文明的步行街風格，路面是某種帶有微光紋理的虛擬材質，踩上去有極其逼真的輕微反饋感。
兩旁是風格各異的虛擬建築，間或點綴著發光的資料植物和漂浮的引導標識。
空中，代表安全監控和資料流的柔和光帶無聲流淌，偶爾有精心設計的、代表不同學科概念的虛擬吉祥物或符號飛過，引起路過“學生”們的陣陣輕笑和拍照。
人流確實比剛才更多了。
不同種族、不同年齡、不同打扮的虛擬形象擦肩而過。
有的行色匆匆，趕往某個熱門教授的試聽課。
有的三五成群，興奮地討論著剛才的演講和眼前新奇的景象。
“人氣還不錯。”江北心裡評價。
這才只是第一天，試執行階段，只開放了部分核心區域和少量試聽課程。
隨著正式課程的陸續上線，教師資源的不斷豐富，以及口碑的發酵，這個虛擬校園的“人口”恐怕會指數級增長。
好在伺服器架構從一開始就考慮了超大規模併發和動態擴容，只要能量和硬體跟得上，理論上支撐起一個“虛擬文明”的日常活動都沒問題。
這大概就是“進階版頭號玩家的pro max版”？
不對，應該叫“宇宙級全沉浸式開放式網路大學模擬器”。
邊走邊看，江北也注意到一些細節。
有些“學生”的虛擬形象移動起來格外流暢，對環境的互動也非常細膩自然，甚至能看到他們拿起路邊售貨機裡的“飲料”小口啜飲，臉上露出逼真的滿足表情。
這些多半是使用了江北公司出售的“標準版”或“高階版”沉浸式接入裝置。
這些裝置內建了更精細的體感反饋和神經訊號模擬模組，能提供幾乎以假亂真的五感體驗。
一分錢一分貨。
而更多的“學生”，虛擬形象相對簡單，動作略顯僵硬，對環境互動也僅限於基礎的視覺和聽覺。
他們使用的是更普通的網路接入終端。
比如個人電腦、行動式平板，甚至有些文明還在用老式的頭盔顯示器。
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