高一下學期，省數學奧賽的選拔開始了。華寧中學有五個推薦名額，需要透過校內選拔賽確定。一班和二班的數學尖子幾乎都報了名，蘇瑤也不例外。選拔賽分兩輪：第一輪筆試，第二輪面試加模擬測試。
蘇瑤在第一輪筆試中以滿分晉級。顧言深九十七分，第二名。其他八個人分佈在八十分到九十五分之間。沈雨桐也報名了。她雖然轉學了，但還在華寧中學的學籍系統裡，有資格參加選拔。她的第一輪筆試成績是八十一分，排在第六名——剛好卡在錄取線外。
根據規則，只有前五名可以進入第二輪。沈雨桐落選了。但她不甘心。她在前世就知道蘇瑤會透過選拔、會進省隊、會拿金牌。她不想讓蘇瑤如願。她想到了一個辦法——修改蘇瑤的報名材料。
蘇瑤的報名材料包括個人資訊表、成績單、獲獎證書影印件等，存放在競賽辦公室的檔案櫃裡。沈雨桐透過以前的同學打聽到競賽辦公室的鑰匙放在教務處值班室，趁中午沒人的時候溜了進去。她找到了蘇瑤的資料夾，抽出了裡面的成績單。她沒有拿走，而是換了一份偽造的成績單——上面有幾門課的成績被改低了很多。她以為這樣做，競賽老師會認為蘇瑤“成績造假”，取消她的資格。
但她不知道的是，蘇瑤的系統即時監控著她的行動。
“宿主，沈雨桐在競賽辦公室。她正在替換你的成績單。”系統的聲音傳來警報。
蘇瑤正在教室裡做數學題，筆尖頓了一下。“拍到了嗎？”
“拍到了。競賽辦公室的走廊有監控，本系統己經獲取了沈雨桐進入辦公室的畫面。成績單原件和偽造件的對比照片也己儲存。”
蘇瑤放下筆，去找競賽老師。競賽老師姓陳，是個西十多歲的女老師，對蘇瑤印象很好。“陳老師，有人在競賽辦公室動過我的報名材料。我懷疑有人想惡意取消我的參賽資格。”蘇瑤把手機裡的監控截圖和成績單對比照片給陳老師看。陳老師的臉色變了。
她立刻去競賽辦公室檢查，果然在蘇瑤的資料夾裡發現了偽造的成績單。她調出原始成績單存根進行比對，假成績單上的分數被改低了二十到三十分不等。陳老師報了警——學校內部的“警”是保衛處。保衛處調取了當天中午的完整監控，畫面清晰地顯示沈雨桐從競賽辦公室出來，手裡拿著一個牛皮紙信封。
證據確鑿。學校通知了沈雨桐的父母。沈媽媽在電話裡哭，說“孩子不懂事，求學校再給一次機會”。沈爸爸沉默了很久，說了一句：“她怎麼會變成這樣？”
沈雨桐被叫到教務處。她承認自己換了成績單，但堅持說“我只是想開個玩笑”。教務處主任沒有相信她。學校給了沈雨桐最後一次警告——再有一次違規，首接開除學籍。同時，她被禁止參加任何學科競賽，包括數學奧賽。
蘇瑤沒有被取消資格。她的成績單被恢復，順理成章地進入了第二輪選拔。第二輪是面試加模擬測試，蘇瑤的表現無可挑剔，正式入選省奧賽代表隊。顧言深也入選了，兩人將代表華寧中學參加省賽。
沈雨桐在新學校聽說了這個訊息，把自己關在房間裡一整天沒有出來。她媽媽敲門，她不開。她爸爸在外面嘆氣。
蘇瑤不知道這些。她開始準備省賽。省賽在五月，還有一個多月。她制定了詳細的複習計劃，每天除了正常上課，還要額外做兩套奧賽真題。系統幫她分析了近十年的出題規律，把高頻考點和難點標註出來。蘇瑤針對性地訓練，每一天都有進步。
顧言深也在準備省賽。他偶爾會找蘇瑤討論題目，兩人的交流僅限於學習。謠言沒有再生起。蘇瑤對他的態度很明確——同學，不是朋友，更不是戀人。
“宿主，顧言深好像真的對你有好感。”系統說。
蘇瑤正在做一道數論題，頭也沒抬：“好感是他的事。我的事是做題。”
“宿主，你對他一點感覺都沒有？”
“他長得好看，成績好，性格也不錯。但這些跟我有什麼關係？我不是來找物件的，我是來完成任務的。”
系統不再問了。
。
省奧賽結束後，沈雨桐沒有再出手。她像是消失了一樣。蘇瑤沒有打聽她的訊息，系統也沒有主動彙報。但蘇瑤知道，沈雨桐不會善罷甘休。一個人走到那一步，不會因為幾次失敗就停下來。她需要一場徹底的失敗，才能明白自己做錯了什麼。
高一下學期期末考試前一週，教務處收到了一封匿名信。信是列印的，沒有署名，寄信地址寫著“華寧中學學生家長”。信封裡是一張A4紙，上面寫著：“舉報高一（1）班蘇瑤與同班同學顧言深早戀，兩人課間經常單獨相處，影響學習風氣，請學校嚴肅處理。”
教務處主任把這封信交給了林老師。林老師看了，臉色很難看。他是蘇瑤的班主任，也是顧言深的語文老師。他知道這兩個孩子是什麼樣的人——蘇瑤每天除了學習還是學習，顧言深雖然成績好，但也不會做越界的事。
林老師把蘇瑤和顧言深叫到辦公室，分別談話。他先問顧言深：“你跟蘇瑤是什麼關係？”顧言深回答得很坦然：“同學。偶爾討論題目，沒有別的關係。”林老師又問：“你有沒有喜歡蘇瑤？”顧言深沉默了一下：“有好感。但沒有談戀愛，也沒有影響學習。”林老師沒有批評他，只是說：“好感可以，不要影響學習。你先回去。”
然後他問蘇瑤。蘇瑤的回答更首接：“我和顧言深沒有任何超出同學關係的行為。我可以提供我們所有的聊天記錄，包括線上和線下。如果您需要，我可以調取QQ和微信的聊天記錄匯出檔案。”林老師擺手：“不用了。我相信你。”
蘇瑤說：“林老師，這封匿名信是誰寫的？”
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