“眼紅唄。”老鄧說，“見遠山起來了，使絆子。”
“知道了。”蕭策說，“先記著。不追究，但記著。哪天他們再伸手，賬一起算。”
老鄧應了一聲，掛了電話。
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傍晚，蕭策回到家。
安安正趴在桌上寫作業，見他進門，抬頭喊了一聲：“爸爸！”
“嗯。”蕭策放下外套，“今天學校有啥新鮮事？”
“有！”安安放下筆，眼睛亮晶晶的，“我們班王大力跟我說，他爸看了報紙，說你是大英雄！”
“他爸看的是省報？”
“不知道。”安安搖頭，“王大力說，他爸念給他聽的——說那個記者誇你了。”
蕭策在她旁邊坐下：“那你怎麼說的？”
“我說，我爸本來就是大英雄。”安安挺起小胸脯，“不用報紙誇。”
蕭策看著她，笑了：“安安，報紙上誇不誇爸爸，爸爸都得把活兒幹好。你也是——別人誇不誇你，你都得把字寫工整。”
安安低下頭，看了看自己本子上那兩個歪歪扭扭的字，又抬頭看他：“那我要是寫工整了，別人還不誇呢？”
“那也寫。”蕭策說，“字是寫給自己的，不是寫給誇的。”
安安似懂非懂地點頭，低頭繼續寫。
沈若溪從廚房端菜出來，笑著問：“又教上了？”
“教她寫字。”蕭策說。
“你那個教法，安安能聽懂？”
“能。”安安頭也不抬，“爸爸說，字是寫給自己的。”
沈若溪看了蕭策一眼，眼裡帶著笑：“行，你這套，比她老師管用。”
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晚上，蕭策手機又響了。
是一個陌生號碼。他接起來，那邊是個中年男人的聲音，帶著點緊張：“請問是蕭教官嗎？我是鄰縣清河鎮職業中學的校長，姓趙。”
“趙校長。”
“蕭教官，”趙校長說，“我看《山城觀察》那篇報道了。我們鎮也有不少年輕人，沒手藝，沒出路。我想請你去我們鎮看看，看能不能照著遠山的樣子，也辦一個這樣的中心。”
蕭策握著手機，沒有立刻接話。
“我知道這要求有點唐突，”趙校長趕緊說，“您要是不方便——”
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