就像一個從來沒有見過三維物體的人，一首活在二維平面裡。
突然有一天，他獲得了感知深度的能力，然後他再看那些二維的圖形時，看到的不是線條和色塊，而是一個立體的、有層次的、可以從不同角度觀察的世界。
謝臨淵就是在從二維世界進入三維世界。
他不知道自己最終能不能完成萬有理論的統一，那是人類智慧最頂尖的挑戰，多長的時間裡只有牛頓、麥克斯韋、愛因斯坦、楊振寧等極少數人能取得實質性的突破。
但他知道，他必須嘗試。如果他不嘗試，他的星辰大海計劃就沒有地基。
反重力技術的第一步是理論，第二步是材料，第三步是能源。
有了萬有理論，才能從根本上理解引力的本質，才能找到“遮蔽”或者“操縱”引力的可能路徑。
這是反重力技術的地基，地基不牢，上面蓋什麼都沒用。
第二步是材料。
即使有了理論，要製造出能夠實現反重力效應的裝置，也需要相應的材料。
這些材料必須具有特殊的物理性質，可能是在某種場的作用下產生負能量密度，或者能夠以某種方式改變區域性時空的曲率。
第三步是能源。
反重力需要巨大的能量。
如果要大規模應用，比如讓數百噸的飛船擺脫地球引力，需要的能量是天文數字。
現有的能源技術，不管是化石能源還是核裂變，都不足以支撐這種級別的能量輸出。
所以能源的突破，同樣不可或缺。
理論、材料、能源，三者缺一不可。
這就是謝臨淵的藍圖。
一個十八歲的大一新生，在圖書館的角落裡，用元力賦予的超凡智慧，一筆一劃地勾勒出的宏大藍圖。
目前他在看的是《微分幾何入門與廣義相對論》。
這本書是物理系研究生一年級的教材，厚達六百多頁，密密麻麻的數學推導和物理分析充斥其間。
謝臨淵己經看到第三章了，黎曼曲率張量的部分。
他合上書，閉著眼睛在腦海中把這一章的內容過了一遍。
度規張量、聯絡係數、曲率張量、裡奇曲率、標量曲率這些概念像是一臺精密的機器，在他的腦海中一個零件一個零件地組裝起來，形成了一個完整的、自洽的邏輯體系。
睜開眼，他翻開下一頁，繼續讀。
晚上，宿舍裡的氛圍和白天完全不同。
西個人各自坐在自己的書桌前，面前攤著書本和電腦，偶爾有人開口說一句話，打破安靜。
“你們今天材料導論課最後那個問題，關於位錯密度對材料強度的影響，老師講的那個模型我覺得有問題。”錢梧桐的聲音想起。
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