洛瑟菈微微一怔，顯然沒料到秋水會問出這樣一個問題。
但她反應很快，僅僅一瞬間的愣神之後，嘴角便浮起了一抹意味深長的笑容。
“這個嘛...”
洛瑟菈的聲音裡帶上了一絲若有若無的笑意，“秋水調查官不妨自己去問問古瀾董事長？”
秋水嘴角抽搐了一下，默默地把這個問題嚥了回去。
算了，有些事，不知道比知道好。
在來拉貝爾學部的中途，古瀾表示自己有事先走了。
當時，秋水心裡還鬆了口氣——總算把這位大爺送走了。
他可不想在調查過程中被那位大佬盯著，讓他的每一個評估環節都變得束手束腳。
而現在，洛瑟菈的回答，更是讓他堅定了自己的決定。
秋水收回目光，重新低頭看向手中的評估表。
他提起筆，在“教學質量”那一欄上，毫不猶豫地寫下了一個大大的“A+”。
洛瑟菈看著那個評分，眼中閃過一絲驚訝，但很快便恢復了平靜，嘴角勾起微笑。
莫寧的專業公開課很快就開始了。
正如洛瑟菈所說，這堂課的氣氛與前一節文化通識課截然不同。
莫寧站在講臺上時，那股資深學者的嚴謹氣場自然散發，讓整個教室的學生都不由自主地坐首了身子。
她講解清晰，從虛質共振的基礎原理入手，逐步深入到複雜的數學模型和應用場景。
莫寧偶爾會丟擲一些問題，引導學生們自主思考和討論，而臺下的學生們也明顯比上一節課專注許多。
有好幾個學生積極地舉手回答問題，與莫寧之間的互動有來有回，課堂氣氛活躍有序。
秋水站在教室後方，不時點頭，提筆在評估表上記錄著什麼。
洛瑟菈站在他身旁，看著這一幕，心中那塊懸著的石頭終於稍稍落了地。
她悄悄鬆了一口氣，臉上的笑容也自然了許多。
一堂課的時間很快過去。
下課鈴響起後，莫寧收拾好教案，與洛瑟菈簡短交流了幾句，便匆匆離開了。
秋水則表示，自己需要在開始下一個評估專案之前，先整理一下目前的評估記錄。
洛瑟菈理解地點了點頭，表示自己先去準備下一項參觀安排，稍後會回來找他。
言盡於此，秋水獨自一人走出教室大廳，來到走廊外側的一處僻靜角落。
這裡的窗戶，正對著學院的中庭。
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