教授們拿著十幾萬刀的年薪，卻可以心安理得的花整整一個半小時給一群成年人朗讀每個人郵箱裡都有的課堂紀律……然後玩些蠢到家的“群體遊戲”。
果不其然，老頭在花了四十五分鐘唸完大綱後合上電腦，臉上露出了一個極其包容的微笑。
“現在……讓我們進行一下傳統的破冰遊戲。”
老頭指著前排第一個女生。
“每個人站起來，分享你的名字，專屬人稱代詞以及兩個事實和一個謊言讓大家來猜！”
整個教室頓時充滿了一種極其尷尬又虛偽的歡樂氣氛。
“大家好……我叫凱特，我的代詞是She/Her。我的兩個事實和一個謊言分別是我曾經去過非洲支教，我有一隻叫土豆的純種法鬥，以及我昨天吃了一整個披薩。”
下面的美國學生們立刻發出極其誇張的捧場驚呼。
“Oh my god！你不可能吃了一整個披薩！”
陳銘在後排聽得腳趾都快把鞋底摳穿了。
這種弱智遊戲簡直是對人類智商的侮辱。
但你如果表現出不耐煩，就會被立刻打上“不合群”，“沒有團隊精神”的標籤。
一圈無聊的發言後，所有人的目光最終落在了陳銘身上。
陳銘嘆了口氣，慢吞吞的站起來。
“陳銘……He/Him。”
他雙手插兜，語氣平靜。
“我有一輛賣炒飯的餐車，能在三秒內切開一個人的腹腔並取出胃部的異物，我非常喜歡這個破冰遊戲。”
教室立刻安靜了下來，前面幾個還笑嘻嘻的白人男生瞬間僵住了。
教授威廉姆斯嚥了口唾沫。
“呃……我想第二個是謊言對吧？”
“也許吧。”陳銘坐了下來。
幾分鐘的尬聊後，下課鈴聲終於像救命稻草一樣響了起來。
教室裡的美國學生們瞬間展現出了極高的執行力，合上MacBook塞進書包的速度比上課時敲鍵盤快了十倍，彷彿再多待一秒都會被吸走靈魂。
陳銘拎起揹包跟著人流往外走，腦子裡忍不住開始計算自己五萬多刀的學費到底買了個啥。
他交著全世界最貴的學費，買來的卻是一場極其昂貴的PPT朗讀會。
“嘿夥計，等一下！”
剛邁出教學樓大門，一個穿著連帽衛衣的金髮白人壯漢突然擋在了陳銘面前。
他身後還跟著兩個同樣打扮的跟班，手裡甚至還明目張膽地拎著紅色塑膠杯——裡面裝的絕對不是果汁。
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