《HP：教授今天也不想上課》第90章 布巴吉的理想(1)

阿德里安陷入了沉思——布巴吉的想法並非空想。

他改良的鍊金手槍，本就砍掉了巫師施法最核心的門檻：不用塑形魔咒、不用唸誦咒語、不用精準引導魔力形態，只保留了最基礎注入魔力的流程，這和針對啞炮的快速唸咒函授班原理本就如出一轍，都是把複雜施法簡化到極致。

本質上，這東西可以說本就是為魔力微弱、無法完整施法的人量身打造的簡化工具。

只要換更高階的鍊金材料重鑄符文，再巢狀多層微型魔力增幅陣，把啞炮體內那縷微乎其微的魔力無限提純、放大，理論上完全能穩定驅動這把鍊金手槍。

他下意識想起了費爾奇。

霍格沃茨心照不宣的啞炮管理員，那老傢伙身上散逸的魔力微弱得可憐，甚至還不如他養的洛麗絲夫人靈動，可阿德里安能清晰捕捉到 —— 那縷近乎虛無的魔力痕跡，是真實存在的。

若真按布巴吉的設想迭代下去，城堡裡的學生們，說不定真能有幸見到這位天天拎著掃把罵人的管理員，親手用出魔法的一天。

不過嘛 ——

阿德里安收回紛亂的思緒，眼底的思索褪去，只剩下一片平靜的淡漠。

他抬眼看向滿眼期盼的布巴吉，緩緩開口：“很可惜，你的這個想法，大機率很難落地實現。”

布巴吉臉上的亮色瞬間僵住：“是、是我的原理錯了嗎？還是我忽略了什麼關鍵問題？”

“不，你的思路和原理完全沒問題。”阿德里安輕輕搖頭，“單純從魔法鍊金邏輯來說，只要最佳化材料、疊加增幅法陣，弱化施法門檻、放大微弱魔力，完全可以讓啞炮驅動魔咒，你的設想是成立的。”

布巴吉臉上滿是茫然與不解，眉頭緊緊蹙起：“那既然原理可行，為什麼不能做？”

她的話音未落，看著阿德里安始終平靜無波的眉眼，心頭驟然一沉。

她終於反應過來了。

不是方案行不通，不是理論有漏洞，純粹是眼前這個天賦卓絕的年輕教授，根本不想耗費精力去做這件事。

一瞬間，熱切的期盼盡數褪去，取而代之的是淡淡的失落與不解。

“為什麼？這明明是能改變啞炮命運的研究。”

阿德里安沒有首接回答，反而反問了一個毫不相干的問題：“布巴吉教授，你知道整個魔法世界，大概有多少巫師嗎？”

布巴吉愣了一下，沒明白他的用意，下意識訥訥答道：“遍佈世界各地的話……大概十幾萬吧。”

“那英國本土的巫師人口呢？”

“不到一萬。”布巴吉的聲音弱了幾分，心頭己經隱隱有了答案。

阿德里安眸光清淡，緩緩追問：“那其中，啞炮又佔多少？”

“不、不到百分之一……”

布巴吉的聲音越來越小，最後幾乎細若蚊蚋。

她徹底醒悟了過來。

巫師本就是極為稀少的群體，而啞炮更是小眾中的小眾。整個英國境內，啞炮恐怕連一百人都不到。