聽力開始前,考場廣播裡傳來熟悉的電流底噪。
江臨聽見那個底噪時,本能判斷出喇叭有輕微接觸不良。
然後他把這個念頭壓下去。
聽力材料不難,閱讀也不難。
完形有一處語境轉折很細,作文要求寫一封關於學校科技節的邀請信。
英語扣分空間主要在表達自然度和細節。
他沒有追求極限,寫得很穩,
考試結束鈴聲響起時,整個考場像被人鬆開了閥門。
桌椅聲,嘆氣聲,有人笑,有人吐槽。
有人開始對答案,又被別人怒斥閉嘴。
……
出校門的時候剛好遇到孫明。
“結束了!”孫明整個表現得好像刑滿釋放。
“嗯,結束了。”
“你怎麼一點反應都沒有?”
江臨想了想,說:“因為還有很多沒結束。”
孫明愣了一下,問道:“比如?”
江臨沒有回答。
比如C-001的專案款還沒到賬。
比如私募舊因子庫審計還沒看。
比如江大文獻索引降頻後仍有P-003慢漂移問題沒完全清。
比如第七次廢土傳送倒計時還在跳。
但這些都不能說。
於是他只說:“高考還沒結束。”
孫明一拍腦袋:“靠,你提醒得太殘忍了。”
……
二模成績出來,是兩天後。
老劉沒有像一模那次一樣在辦公室裡失態。
。久很了看,單績的來出印打著拿是只他
。遍一了,來下摘鏡眼把後然
。上戴又
。一第:名排級年
。一第:名排市全
。637:分總
。931:文語
。051:學數
。741:語英
。001:理
。001:學化
。001:生
。分滿部全,語英和文語了除
。驚震是不應反一第,字數串一那著看劉老
。氣口一了鬆是而
。了住穩
。懂不看都他多很,是的要重更,了多太事的做近最生學個這臨江
。慮焦以所,懂不為因
。疑質的師老他其和長家、任主導教對面得都他,十前市全到掉是只怕哪,了掉績模二果如
。了用不在現
。裡那在擺分637
。面下面紙回時暫被都問疑有所
。績了到看也快很任主王任主導教
”。了用夠,數分個這“:道嘆,頭拳下一了舞揮地振很,子夥小大個像
。下一了笑劉老
。了用夠是實確
。他信相續繼校學夠
。心放續繼母父他夠
。份面表的生中高個一留保續繼界世實現在他夠
。了制剋麼這沒就應反裡級班
。人了滿間瞬廊走,候時的來出單績
”?637“
”?滿全門三科理他“
”。滿也學數,止不“
”?數分模二的來出考能人是這“
”。人是還他明說,分西十了扣還語英文語“
”。昧冒多,話這你聽聽你“
。話說沒天半,單績著看,面外群人在站明孫
”。哥江“:說地幽幽才他,來出裡室教從臨江等
”?嗯“
”?麼什這你“
。眼一他了看臨江
”。榜個了屠便順,中之忙百“:道真認明孫
。聲出笑刻立人個幾邊旁
。績了道知裡群長家級班從經己芬秀張,家回上晚
。話出不說到激樣那次一第像有沒
。快輕時平比音聲的邊鍋到鏟鍋,時飯做但
”?了瘦又是不是近最你“:骨排塊一了夾臨江給,上桌飯
。吃里多往,嚥慢嚼細是都飯吃次每他,行之界世土廢了有從自,手的己自眼一了看頭低臨江
。子胖個一吃己自把取爭
。願個這現實能沒終始惜可








