他會察覺阿迪提亞心理狀態、阿爾弗雷德的心情、帕特里克在討論感恩節中的沉默。
3、關注細節。
發現曾靜公寓陽臺窗戶未關閉、然後在派對中的推理中也能體現。
4、對爺爺奶奶的情感依賴。
長髮捨不得剪、爺爺說得都對（偶爾照搬照抄、缺胳膊少腿）
5、心懷感恩。
感恩阿爾弗雷德、布魯克對自己的照顧，繼父一家對自己的重視、馬歇爾懷特在派對的照顧。
6、有原則、底線。
事不過三、君子不立於危牆之下。
7、對普通人：單純善良、富有同理心、責任心。
對放棄自己者的惋惜、寬慰克拉爾、發現喬治安娜失蹤後的積極尋找，這些都是展現顧安對他人生命、安危的重視與責任心。
8、君子教育：尊重他人，不將自己的標準強加於人。
對學生的各種奇葩操作，不理解但尊重。
對喬治安娜的選擇不認同但尊重。
對對阿爾的私下報復，更是一開始就沒有強烈反對。
他只是糾結於自己和阿爾選擇的不同。
9、男性身份：偶爾會有奇怪的好勝心。
學業要優秀。
游泳課更衣室內與同齡男生比身材。
下意識關注布魯克和阿爾弗雷德身高。
看見約瑟爾在臺上發光，自己也生了想成為首席的野心。
10、豁達。
論跡不論心、注重當下和擁有的、想不通的先放放。
11、對長輩：乖巧、懂事、報喜不報憂
分別時會耐心認真地聽顧小姑叮囑。
會理解繼父一家的繁忙。
在長輩們的面前一直是乖巧的，和蘭斯.歐文形成一定對比。
12、勇於面對挑戰、積極進取、對自我追求的認真。
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