“我剛才吃過。”
“那再吃。”
王嬸樂了，“陸老師，你在外頭管全大隊，在家裡還得聽御寧的。”
陸錦塵低頭咬雞蛋，“我樂意。”
下午回家，兩人先做飯，再洗漱，七點準時坐到桌前。
語文最磨人。
陸錦塵今日給沈御寧佈置的題目是《談集體勞動》。
她寫得很快。
集體勞動要分工明確，責任到人，賬目公開，驗收嚴格，偷懶扣工分，出力給獎勵，紅旗大隊五項副業能辦起來，靠的就是這些。
陸錦塵看完，沉默片刻。
沈御寧抬眼，“不好？”
“好，很有用。”
“能得分？”
“能得一部分。”
“另一部分呢？”
“閱卷老師可能想看感情。”
“集體勞動要什麼感情？”
“比如大家一起把日子過好，比如王嬸拿分紅時笑，比如小石頭數雞蛋，比如趙叔在曬穀場講話。”
沈御寧皺眉，“這些會影響結論？”
“會影響作文分。”
“麻煩。”
“考試就愛麻煩。”
她拿回紙，重新寫。
這次多了幾句。
王嬸分到錢給孫子做棉襖，小石頭每天數雞蛋，趙隊長說賬清人心就穩，大家出力，日子才往前走。
陸錦塵看著那幾行，眼底軟下來，“這就很好。”
“像作文了？”
“像你寫的作文。”
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