那窗戶就焊死了……
而這些燕大的天之驕子們，在田鋼院士的課堂上，很多人其實和當初在群裡懵逼的李東沒什麼區別。
呃，不，還有事有區別的，李東能薅羊毛，他們不能。
田鋼講到μ-泛函的單調性證明時，需要用到一個關於對數Sobolev不等式的關鍵引理。
他剛寫完引理的陳述，還沒來得及說“這個引理的證明請大家參考……”
李東已經走到副板前，把這個引理的三個核心步驟寫上去了。
【從熱核的漸近展開出發，經由Nash-Moser迭代，最後用一個截斷函式的選取技巧完成估計。】
田鋼回頭看了一眼副板，微微一愣。
然後他笑了。
“嗯，就是這個思路。”
臺下有幾個反應快的研究生也注意到了這個細節。
李東寫的時間點，明顯早於田鋼要講到這一步的時間。
一個博士生小聲對旁邊的人說了一句。
“他好像……跟上了田院士的思路。”
“豈止是跟上了。”
“他是走在前面了。”
兩人對視一眼，心裡冒出一個念頭。
不愧是能在《數學年刊》上發一作的怪物。
田鋼繼續講課，但他的注意力有一部分始終放在李東身上。
最開始的十分鐘，李東還有些生澀，有些概念他需要在腦子裡過一遍才能反應過來。
但很快……
2/5個牛頓的含金量就體現出來了。
當田鋼講到K?hler勢函式的Lapla估計與Moser迭代的銜接時，李東已經提前在副板上寫好了下一步需要用到的插值不等式。
而需要用Cheeger-Colding理論來說明曲率集中現象時，李東已經把Gromov-Hausdorff收斂的關鍵性質列在了旁邊。
田鋼越看越覺得……
劉若傳教不了他。
這個年輕人的學習能力和直覺判斷，已經到了一種讓人覺得不可思議的地步。
他需要的不是一個導師，而是一個能夠在多個前沿方向上同時給他指路的人。
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