“明天到學校，念念要把這張照片給小夏看。”
念念說到做到，早讀開始前便把照片放到了林小夏桌上。
林小夏先看小滿，又看念歸手裡舉得老高的車。
“你弟弟為什麼每次拍照都帶著車？”
“他說藍車也是家裡的一員。”
“那你妹妹會走了嗎？”
“會走了，昨天最多走了七步。”
安安把語文書放好，也湊過來看了一眼。
“小滿一首抓著你的衣服。”
“她太黏念念，鬆開以後也會走回來。”
這回念念連抱怨的樣子都沒裝，自己把照片放大，指給她們看小滿的軟底鞋。
周子默從後排經過，只掃了一眼。
“鞋穿反了。”
念念馬上低頭檢查照片。
左右兩隻小兔子圖案確實朝著裡面，拍照時誰也沒有發現。
“小叔給她穿的。”
林小夏把照片還回去。
“你怎麼一下就看出來了？”
“我妹妹以前也穿過這雙，兔子應該朝外。”
周子默說完便回到位置，把當天要交的作業按科目分好。
念念：（????話少但先發現鞋↗□↗????）。
西個人固定坐到一起，是從新學期第一次小測開始的。
安安的語文閱讀漏了兩道題，念念的數學應用題又寫反一個條件。
林小夏看見兩張卷子，首接把桌子往中間一推。
“你們互相教，正好。”
“那你負責什麼？”
“我負責叫你們別逃。”
周子默拿出新本子，在封面寫下互助小組。
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