同時還給池宏「分配」任務—一不是核心專案,而是整理實驗室歷年資料。
撰寫無關緊要的報告。甚至打掃衛生!
美其名曰「熟悉實驗室」。「培養責任心」。
又在組會上不點名批評「某些同學」不務正業,好高騖遠,佔用寶貴資源做風險極高的個人專案,影響團隊氛圍。
池宏很快感受到了張濤的步步緊逼。
申請使用那臺舊工作站?回覆:「李師兄的專案需要連續跑一週資料,下週再說吧。」
想安靜做實驗?張濤的聲音在身後響起:「池宏啊,實驗室的器材使用登記表有點亂,你幫忙整理歸檔一下,今天下班前給我。」
看著手裡那疊厚厚的。毫無技術含量的登記表,池宏的火氣「噌」地一下冒了上來。
他找到張濤,儘量剋制著語氣:「張博士,我理解實驗室資源緊張。但我使用的都是空閒的。甚至淘汰的裝置,時間也大多是晚上或者週末,並沒有佔用主專案的資源。」
「我自己搭建實驗臺,最佳化演算法,只是想驗證一個技術方向。」
「為什麼連這點空間都不能給?甚至還要給我安排這些————雜務?」
張濤坐在辦公桌後,推了推眼鏡,語氣平淡,一副高高在上的樣子:「池宏同學,實驗室是一個整體。資源再空閒」,也是實驗室的財產,使用必須規範。有序。」
「給你安排其他工作,是讓你更快融入團隊,瞭解實驗室的執行。」
「做研究,不能只盯著自己那一畝三分地,要有大局觀。
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「你現在最需要的,是沉澱和學習,而不是盲目冒進。」
池宏看著張濤那張道貌岸然的臉,瞬間明白了。
這根本不是技術路線的分歧!
這是服從性測試!
張濤要的,不是他做出成果,而是要他低頭,要他表示順從,要他在張濤劃定的圈子裡「學習積累」,做一個安分守己。聽話的「新人」。
【情商3】告訴池宏,如果此刻他服個軟,說幾句「張博士說得對,是我太急躁了」,然後乖乖去整理表格。打掃衛生,張濤對他的「壓制」很可能會放鬆,甚至可能施捨一點基礎資源給他。
我偏不!!!
池宏骨子裡的工程師的驕傲和首席技術官的決斷力在咆哮!
他對這種官僚做派。這種壓制創新的氛圍,感到極度厭惡和火大!
讓他為了那點可憐的「資源」和「認可」,去討好。去服從一個因循守舊。
固步自封的學術官僚?
做夢!!!
池宏深吸一口氣,壓下翻騰的怒火,眼神變得冰冷而銳利。
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