第66章新學期第六十六章 新學期
一九五四年九月初，北平的夏天終於有了退意。
早晨的風涼絲絲的，吹在臉上不像前陣子那樣黏糊糊的。林越拿著書走出宿舍，深吸了一口氣。他大三了。
北大校園裡到處是迎新生的標語，紅紙黑字，貼在主幹道兩旁的法桐樹上。林越看著這些，想起兩年前自己來到燕園。那時候他才十二歲，揹著母親縫的書包，家人送他到學校，建軍在車上喊“哥週末回來”。
兩年過去了。他已經習慣了燕園的一草一木，習慣了未名湖的風，習慣了圖書館裡舊書的味道，習慣了俄語系那些蝌蚪一樣的字母在紙上排列組合。
他加快腳步，往民主樓走去。
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俄語系三年級的教室在民主樓二層東頭。
林越推門進去的時候，教室裡同學們已經到了大半。李文超坐在老位置上衝他招手：“林越！這兒！”
“來得挺早。”林越在他旁邊坐下。
上課鈴響了。曹教授走進教室，還是那件洗得發白的灰色中山裝，頭髮梳得一絲不苟。他把教案放在講臺上，掃了一眼全班。
“同學們，新學期開始了。這學期我們繼續深入俄語語法和翻譯。三年級是關鍵的一年，你們的基礎已經打好了，現在要做的是往上蓋樓。”他頓了頓，目光在林越身上停了一下，“有些同學，底子打得好，已經可以畢業了。但俄語這東西，學無止境。想學得更深。更精，還得下功夫。”
林越知道曹教授說的是他。他低下頭，翻開筆記本。
曹教授開始講課。這學期講的是俄語修辭學，比語法更深一層，講的是怎麼把話說得漂亮。說得有力。林越聽得認真，手裡的筆不停地記。俄語的修辭跟漢語不一樣，講究句式變化。辭彙選擇。語調搭配。曹教授舉的例子都是俄國文學名著裡的句子，普希金的。契訶夫的。屠格涅夫的，信手拈來。
“修辭不是花架子。”曹教授放下粉筆，“是讓你說的話更有力量。你們將來要當翻譯。當外交官。當老師，說的話要代表國家。代表學校。代表自己。怎麼說，跟說什麼一樣重要。”
林越在筆記本上寫下這句話：“怎麼說，跟說什麼一樣重要。”
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下課以後，林越沒有跟李文超他們一起走，而是去了曹教授的辦公室。
曹教授正在整理教案，看見他進來，指了指對面的椅子：“坐。”
“老師，我想跟您說個事。”林越在對面坐下。
“說。”
“這學期我想選修英語。”林越說，“上學期您支援我自學英語，我一直沒停。但自學總覺得不夠系統，有些語法點自己琢磨不透，發音也不知道準不準。我想正式選修英語系的課，跟著老師系統學一遍。”
曹教授沒有馬上回答。他端起茶杯喝了一口，放下，看著林越。
“你想學英語，我不反對。上學期就說過，只要俄語不落下，你想學什麼都行。”他頓了頓，“但選修英語，要佔不少時間。你俄語的翻譯任務能完成嗎？”
“能。”林越肯定的說。
“作業呢？考試呢？”
“都能應付。”林越說，“俄語我底子還行，課上內容不難。英語選修佔的時間，我能擠出來。”
曹教授看了他一會兒，忽然笑了。
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