兩個小姑娘的眼睛瞬間亮了起來，對視一眼，都從對方眼中看到了躍躍欲試的光芒，立刻用力點頭：
“好！老師，我們一定寫出來！”
“真乖！”朱晴笑著走到孩子們中間，席地而坐，三個孩子也立刻圍攏過來，仰著小臉，滿是期待。
連一旁的常氏也含笑走近了幾步，想聽聽這“阿姐”能講出什麼新奇故事。
朱晴清了清嗓子，開始了她的故事：
“今天老師要講的故事啊，發生在很遠很遠的地方。”
“一個叫做東勝神洲的地方……那裡靠近大海，海中有一座山，名叫花果山……”
“花果山上啊，有一塊仙石……受天地靈氣，日月精華，孕育出了一隻……石猴！”
孩童們被這新奇的開頭牢牢吸引。
連窗外的那個“老登”也下意識地豎起了耳朵。
大明幼兒園的故事時間，就在這充滿想象力的敘述中，悠然開啟。
靜室內，朱晴繪聲繪色的講述，不僅牢牢吸引著圍坐在她身邊的三個小傢伙，連窗外那“不速之客”也聽得入了神。
朱元璋被“東勝神洲”、“花果山”、“仙石產卵”等奇談所吸引。
讓他這開國帝王也一時忘了身份，像個尋常老翁般，踮著腳尖，眯著眼，透過花窗的縫隙，聽得津津有味。
正聽到那石猴發現了水簾洞，被群猴擁戴為“美猴王”。
享樂天真，因洞內有猴病死，忽然憂惱起“暗中有閻王老子管著”。
美猴王升起，想要“躲過輪迴，不生不滅，與天地山川齊壽”的念想。
於是毅然扎筏子出海，欲尋那長生不老之方……這情節正勾得人心癢難搔，迫切想知道那猴子能否尋到神仙。
恰在此時，朱元璋感覺身後有人靠近，他全神貫注在故事上，並未在意。
太子朱標處理完政務，也惦記著兒子第一日進學，悄悄尋了過來。
朱標見父皇正扒著窗戶偷聽得入迷，心中覺得好笑，也屏息凝神，湊到窗邊細聽。
正當朱晴講到那美猴王離了花果山，飄洋過海，歷盡風波，這一日終於見到一座“秀麗幽奇”的山峰，故事卻在此處，戛然而止！
“好了，今日的故事就講到這裡。欲知後事如何，且聽下回分解！”
朱晴拍了拍手，笑盈盈地看著意猶未盡的孩子們。
這停頓，讓窗外正聽到關鍵處的朱標猝不及防，下意識地低撥出聲：
“哎呀！阿姐這故事講得……還真是……吊人胃口！”
聲音雖輕，正全神貫注的朱元璋被這近在咫尺的聲音猛地一驚。
下意識反手就是一巴掌朝著聲音來源扇了過去！
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